课程概述

   中国戏曲是世界三大古老戏剧之一,并且是现在唯一还在演出的古老戏剧。中国戏曲中昆曲、京剧等多个剧种被联合国教科文组织认定为人类非物质文化遗产代表,百余种地方戏曲被确定为国家级非物质文化遗产项目,中国戏曲经数千年的历史积淀和艺术传承,形成了独特的艺术风格和美学范式,在人类艺术宝库中独放异彩,是中华民族文明的骄傲、艺术的自豪!值得每一位中华儿女去重视和传承。

  戏曲作为传统文化的重要载体,与优秀传统文化一脉相承,在传承文化、涵养道德、增强文化自信等方面独具作用。戏曲的传承发展是弘扬中华文明的千秋大业。大学生是国家的希望、民族的未来,培养他们对传统戏曲的了解、认知和感情是树立民族文化自信的基础。为此,我国提出到2020年,戏曲进校园基本实现全覆盖。

  任何艺术都有其特有的审美方式和艺术特点,只有了解这些方式和特点才能更好地领略艺术之美。戏曲艺术博大精深,更需要专门的学习和引导,才能培养起对戏曲的兴趣和感情。《戏曲鉴赏》立足当代大学生的文化需求,以戏曲剧种为分类,以剧种代表剧作为切入点,系统讲解各戏曲剧种的形成背景、艺术特点、剧目情节、表演特色等,从而帮助大家打开欣赏戏曲的大门。

  课程的特色和亮点:1主讲教师为音乐表演专业硕士生导师,具有丰富的舞台表演实践经验,现场表演示范能力强。2课程内容丰富,涵盖性强。包括南戏、昆曲、京剧、评剧、河北梆子、黄梅戏、豫剧等,涵盖性较强,以点带面,重点突出,使学生在一学期之内完成对戏曲艺术的勾勒和认识。3课程已经具有非常好的线上线下相结合教学实践经验。线下教学创设了学唱中华戏曲经典片段;教师现场演唱戏曲等环节,营造戏剧艺术现场感,参与感,提高课堂师生互动性,增加学生对课程的获得感。4线上视频背景环境中式风格录制,教师教态自然美观大方,语态亲切甜美,内容流畅丰富,视觉冲击力很强。教学视频短小精彩,知识点衔接合理,符合网络教学模式要求,体现出艺术课程和在线课程双重特性。



证书要求

本课程评价由三部分组成:


21单元作业(20%)

3.课程讨论(10%)

4.考试(70%)


预备知识

1查阅“戏曲”词条了解戏曲基本知识

2至少观看一部戏曲或者聆听一首戏歌

授课大纲

中国戏曲概述

了解中国戏曲形成脉络、中国戏曲艺术特点、表现手法、美学特点

课时

  • 1.1戏曲发展史简述
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  • 1.2戏曲要素
  • ,
  • 1.3戏曲艺术特点
  • ,
  • 1.4戏曲舞台表现手段
  • ,
  • 1.5戏曲美学特征


南戏

了解作为戏曲之母的南戏形成历史及艺术特点

课时

  • 2.1南戏的形成
  • ,
  • 2.2南戏剧目赏析


昆曲

了解六百年昆曲形成过程及艺术特点

课时

  • 3.1昆曲的形成
  • ,
  • 3.2昆曲剧目赏析


京剧

了解京剧的形成历史及艺术特点

课时

  • 4.1京剧的形成
  • ,
  • 4.2京剧生行
  • ,
  • 4.3京剧旦行
  • ,
  • 4.4京剧净行
  • ,
  • 4.5京剧丑行


评剧

了解评剧的形成历史及艺术特点

课时


了解河北梆子的形成历史及艺术特点

课时


了解黄梅戏的形成历史及艺术特点

课时


了解豫剧的形成历史及艺术特点

课时

  • 8.1豫剧形成历史及特点
  • ,
  • 8.2豫剧经典剧目赏析


其他地方戏

简要了解越剧、川剧、秦腔、二人转、藏戏等地方戏的形成历史及艺术特点

课时

  • 9.1越剧、川剧、秦腔、二人转、藏戏形成历史及艺术特点
  • ,
  • 9.2经典剧情赏析

参考资料

1《中国戏曲通论》张庚 郭汉城主编中国戏剧出版社

2《宋元戏曲史》王国维 中国书籍出版社

3《中国戏剧史》傅瑾 北京大学出版社

4《中国戏曲观众学》刘景亮  谭静波中国戏剧出版社

5《中国戏曲美学》朱恒夫南京大学出版社

6《戏曲欣赏》路应昆 高等教育出版社