课程概述

     本课程作为全校公共任选课,主要包括环境学基本概念、水、气、固、物理性污染等现状和控制技术,以及环境与法律、贸易、管理以及可持续发展的关系。通过本课程的学习,可以系统了解环境科学领域的基本概念、基础理论和基础方法,了解国家环境保护战略发展与前沿需求和研究进展;使学生具备社会效益、经济效益和环境效益相统一的环境价值观,提高学生的环境素质修养。

                                                                                         


证书要求

总成绩=平时表现(20%)+课堂参与(30%)+期末论文(50%)

完成课程学习并考核合格>=60分,成绩优秀>=80分。

    具体要求如下:

    ①平时表现(20%):参加课程学习。

    ②大作业(30%):每次测验包括选择题或者判断题

    ③期末大论文(50%):根据老师的要求,在观看教学视频和阅读延伸文献的基础上,撰写大作业。具体要求参见大作业说明。

 

授课大纲

第一讲 绪论

1.1 环境及其组成

1.2 环境学的研究内容与任务


第二讲 我国的环境问题

2.1 环境问题的类型

2.2 中国的环境及生态破坏问题


第三讲 全球环境问题

3.1 历史上的环境问题

3.2 当代全球环境问题


第四讲 生态学基础

4.1 生态系统与生态环境

4.2 生态系统的功能、生态平衡与失调

4.3 生态学的一般规律、生态学在环境保护中的应用


第五讲 自然资源与环境保护 1

5.1 人类与自然资源

5.2 土地资源利用与保护

5.3 水资源的利用与保护

5.4 森林资源利用与保护

5.5 生物多样性的利用与保护 


第六讲 自然资源与环境保护 2

6.1 能源的利用与保护

6.2 矿产资源的利用与保护

6.3 海洋资源的利用与保护

6.4 草地资源的利用与保护


第七讲 水污染及其控制

7.1 水体污染与自净

7.2 污染物在水体中的迁移转化

7.3 水体污染的防治措施


第八讲 大气污染及其控制

8.1 大气污染概述

8.2 大气污染危害与综合防治

8.3 大气污染控制技术


第九讲 全球性大气环境问题

9.1 全球环境变化

9.2 不容忽视的真相

9.3 《巴黎协定》对我们的影响

9.4 臭氧层破坏

9.5 酸沉降


讲 土壤污染与防治

10.1 土壤组成及性质

10.2 土壤污染现状

10.3 土壤污染的防治


第十讲 固体废物污染及其综合利用

11.1 固体废弃物污染现状

11.2 固体废弃物控制与综合利用


第十讲 物理性污染与防治1

12.1 噪声污染及其防治


第十讲 物理性污染与防治2

13.1 放射性污染及其控制

13.2 电磁辐射污染及其控制

13.3 光污染

13.4 热污染


第十四讲 环境与法

14.1 环境法概述与我国环境法的体系

14.2 环境法的基本原则与基本制度

14.3 环境执法

14.4 国际环境法


第十讲 环境与管理

15.1 环境质量评价概述

15.1 环境质量评价的现状和影响评价


第十讲 环境与发展

16.1 可持续发展理论基础

16.2 实现可持续发展战略的途径

参考资料

主讲教材:

吴彩斌等编著.《环境学概论(第二版)》.北京:中国环境科学出版社,2014

学生自主学习教材:

蕾切尔·卡逊,寂静的春天(Silent Spring),吉林出版社,1999

芭芭拉·沃德,勒内·杜博斯,只有一个地球(Only One Earth),吉林出版社,1999

莱斯特· R ·布朗,生态经济( Eco-economy),东方出版社,2002

莱斯特· R ·布朗,B模式,东方出版社,2006

戴斯·贾丁斯,环境伦理学(Enivronmental  Ethics),北京大学出版社,2002

刘培桐等,环境科学概论,高等教育出版社,1998 

李峰,彭克里,盖宇,《生态系统管理--科学与社会问题》,北京:科学出版社

E.马尔特比(英)等编著,生态系统管理,北京:科学出版社,2003

赵士洞,赖鹏飞译著,千年生态系统评估报告,北京:中国环境科学出版社,2007

联合国,环保部,全国公众环境意识调查报告,北京:中国环境科学出版社,2008

UN,Millennium Ecosystem Assessment 

www.millenniumassessment.org/en/Reports.aspx - 29k

A.R.W.Jackson & J.M. Jackson . Environmental Science (edition 2). 北京: 世

界图书出版社,2001

Cunningham, W.P., Cunningham, M.A. Principles of Environmental Science- 

Inquiry and  Applications (2nd Ed.). The McGraw-Hill companies. 2002.

E.D. Enger & B.F. Smith, Environmental Science—A Study of 

Interrelationships, McGraw-Hill Company, U.S.A, 2004

推荐杂志:

世界环境杂志/中国国家地理 

重要网站: 

     https://www.chinaeol.net   中国环保在线 

     https://www.chinacepa.org   联合国中国环境意识项目


常见问题

问题:为什么学习这门课程?

回答:学习环境学概论,可以系统了解我们生活的环境系统,提高环境意识。环境保护也是我国的一项基本国策,要提高全民族的生态环境意识,就要首先加强全民的环境教育。


问题:如何学好这门课程?

回答:环境学概论是一门专业基础课程,可通过视频、课件以及参考书目多种学习方式相结合,针对不同环境问题,提出自己的看法和见解,掌握相应的基本概念,原理以及控制方法,最后实现融汇贯通。