本课程是一门实用性较强的理论基础及基本技术课程。它系统地介绍电子商务系统分析的基本理论、基本知识、基本技术、基本应用等内容，是一门综合性、交叉性、边缘性课程。
课程的教学目的是在掌握了各门专业课程的理论和实践操作的基础上，通过电子商务综合实践的练习，使学生能将所学的各门课程知识、实践操作综合结合起来运用，来解决开展和应用电子商务的有关实际问题。由于电子商务系统分析是应用性强、技术涉及面较广的课程，在教学中应注意理论联系实际，通过必要的案例讨论、模拟操作、上网检索和课后作业等，启迪学生的思维，培养学生的综合分析能力，独立解决问题的能力、及表达能力。
课程成绩构成：
线上学习成绩20%
线下学习+考试：80%
为了对学习者的在线学习过程更加严谨负责，保证平台证书权威性，从2019年9月份开始，中国大学MOOC将不再发放免费证书，原有认证证书的申请方式和流程不变
计算机网络与互联网
数据库原理及应用
Web程序开发
营销管理（或网络营销）
第一章 绪论
1.1.1什么是电子商务
1.1.2 信息系统、电子商务系统与互联网产品
1.1.3 电子商务系统的发展历史及趋势
1.2从招聘广告谈起——职业规划驱动的学习
1.3本课程的定位
1.4课程内容体系与学习方法
第一章测验
第二章 电子商务系统的建设过程
2.1.1软件危机
2.1.2软件工程
2.1.3软件生命周期的瀑布模型
2.1.4 SDLC及经典过程模型面临的问题
2.2.1 Rational 统一过程（RUP）
2.2.2快速应用开发方法
2.2.3敏捷方法
2.2.4极限编程
2.3 互联网产品的研发过程
第二章测验
第三章 电子商务系统建设项目管理
3.1.1 项目管理的目标
3.1.2项目管理的主要工作
3.2.1项目管理中的任务分解
3.2.2项目计划工具之— ——甘特图及里程碑
3.2.3项目计划工具之二 ——网络图
3.3.1项目管理中的质量监督
3.3.2变更管理
3.3.3配置管理
3.4 项目管理软件
四、电子商务系统的规划
4.1电子商务系统规划概述
4.2.1如何明确市场定位？（一）
4.2.2如何明确市场定位？（二）
4.2.3如何明确市场定位？（三）
4.3.1市场规模估计
4.3.2竞品分析
4.4.1产品（服务）设计概述
4.4.2基于MECE法则的分析方法
4.4.3电子商务生态圈与业务的基本形式
4.4.4依托互联网的销售
4.4.5依托互联网的市场需求获取
4.4.6 依托互联网的产品设计
第五章 电子商务系统的分析
5.1面向传统信息系统的系统分析
5.2 什么是需求？
5.3 需求分析的内容
5.4 需求分析的成果
5.5 需求分析的过程
5.6 需求分析的原则
第六章 分析设计的可视化建模
6.1 从面向过程建模到面向对象建模
6.2 面向对象的分析设计与UML
6.3 用例
6.4 用例图
6.5 状态图与活动图
6.6 交互图
6.7 UML中的类与对象
6.8 类图、对象图与关系
6.9 包图、构件图与部署图
6.10 基于UML的建模
第七章 电子商务系统的设计
7.1 系统设计的内容
7.2 架构设计的成果形式
7.3.1 基础的软件系统架构——MVC模式与N层架构
7.3.2 面向服务的架构（一）——XML
7.3.3 面向服务的架构（二）——Web Service
7.3.4 面向服务的架构（三）——SOA
7.4.1 电子商务系统的性能指标
7.4.2 Web前端及网络传输性能优化
7.4.3 应用服务器性能优化
7.4.4 存储性能优化（一）
7.4.5 存储性能优化（二）
7.4.6 存储性能优化（三）
7.4.7 提高可用性的系统架构技术
7.4.8 提高可伸缩性的系统架构技术
7.4.9 提高可扩展性的系统架构技术
7.5.1 数据库设计
7.5.2 面向品牌建设的门户设计
7.6.1 基于云计算的设计
7.6.2 Cookie在互联网广告中的应用
第八章 电子商务系统的实现、运行和支持
8.1 电子商务系统的实现
8.2 电子商务系统的切换
8.3 电子商务系统的运行维护
[1]吴子珺. 电子商务信息系统分析与设计. 机械工业出版社. 2017年8月
参考书
[1] 徐天宇. 电子商务系统规划与设计. 清华大学出版社. 2006年5月
[2]刘军，马敏书. 电子商务系统的分析与设计（第二版）. 清华大学出版社. 2008年6月[3] 杨天剑， [3]吕廷杰. 电子商务系统分析与设计. 北京邮电学院出版社. 2007年9月
Q : 我不是电子商务专业的，学这门课有用吗？
A : 如果你对互联网产品感兴趣，那么，你就能从本课程中发现有用的东西，尤其是计算机、软件工程等专业学生，本门课程可以给你提供看待互联网应用的另一种视角，及将来从事互联网相关职业所需的知识。
Q : 我没有学过Web开发等技术类基础课，是否影响对这门课的学习？
A : 这主要影响到你对互联网应用程序工作原理的理解，进而影响到本课程部分内容，尤其是第7章系统设计部分内容的学习，对其它内容影响相对较小