本课程的目的是以中国传统文化为理论基础培养学生的节事活动策划与营销能力，侧重于实践性。系统学习节事活动流程中理论知识与原理并结合实践教学环节使学生能够掌握节事活动流程中实际操作能力，使学生掌握节事活动中所必须的节事活动策划、营销等方面的核心知识和技能。
学生需具备的职业能力目标为：
1、使学生熟悉中国传统文化架构，提升文化素养和文化知识储备；
2、使学生熟悉如何进行节事活动的总体方案设计、可行性分析能力；
3、使学生了解并努力培养进行节事活动流程中应具备的认知能力、组织与策划能力、系统、全面分析问题的能力、组织协调能力等必备能力；
4、通过一些摄影及ps技能，帮助提升节事活动策划与宣传的价值。
1.考试形式及时间
考试；90分钟；闭卷考试
2.课程综合评定办法
成绩考核：平时成绩（40%）++ 期末成绩（60%）= 总成绩
平时考核内容：课堂考勤、课堂案例讨论、课后作业、模拟实践、小论文、学生社会调研过程中参与的态度及表现、调研报告完成的质量、整个过程中课题小组的团队合作、表现等。
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掌握节事活动的概念，类型及价值意义。
课时
1．卢晓．节事活动策划与管理．上海人民出版社, 2009.11
2．王春雷，梁圣蓉．会展与节事营销．中国旅游出版社, 2010.3
3．傅广海．会展与节事旅游管理概论．北京大学出版社, 2007.4