课程概述

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管理学基础知识图谱




管理学基础是一门什么样的课程?

 

《管理学基础》是我校工商企业管理及其他财经商贸类专业的专业基础课程。

课程建设依据职业教育国家标准,适应“互联网+职业教育”发展需求,对标企业单位基层管理职业标准,运用现代信息技术改进教学方式方法,以就业为导向,校企共建共育,推进虚拟工厂等网络学习空间建设应用。及时将现代企业管理的新技术、新规范纳入教学标准和教学内容,强化学生实习实训。

本课程从学生就业出发,融入创新创业、企业管理实例,构建课程主体+就业岗位+企业需求“一体两翼”的课程体系。课程突出对时间管理、目标管理、决策管理、团队管理以及执行管理等管理技能的提炼,融入中华传统文化、职业素养、社会责任意识等思政元素,使学生具备综合管理素养和技能,有较强的社会适应能力和职业适应能力。

 

一体两翼课程体系

 

 

 

丰富的课程资源

 

 

 

怎么学习?

 

 

 

能够获取什么?

 

 

 

课程的特色与亮点

 

 


预备知识

1.具有基本的观察分析能力和正确的价值观念

2.有对基本概念的理解能力

3.知道理论与现实的关系:理论不是现实,但是是对现实的最好理解。

授课大纲

课程介绍

1.1 课程概述

1.2 课程标准

1.3 课程整体设计

1.4 课程思政建设方案

1.5 岗课证赛融通

项目一: 初窥门径,认识管理

2.1 学习准备

2.2 情景导入

2.3 任务学习

2.4 实践训练

2.5 企业高管面对面

2.6 拓展学习

2.7 项目小结

第一章 单元测试

第一章 单元作业

项目二: 与时偕行,管理追源

3.1 学习准备

3.2 情景导入

3.3 任务学习

3.4 实践训练

3.5 企业高管面对面

3.6 拓展学习

3.7 项目小结

第二章 单元作业

第二章 单元测试

项目三:谋而后动,计划先行

4.1 学习准备

4.2 情景导入

4.3 任务学习

4.4 实践训练

4.5 企业高管面对面

4.6 拓展学习

4.7 项目小结

第三章 单元测试

第三章 单元作业

项目四:策驽砺钝, 目标驱动

5.1 学习准备

5.2 情景导入

5.3 任务学习

5.4 实践训练

5.5 企业高管面对面

5.6 拓展学习

5.7 项目小结

第四章 单元测试

第四章 单元作业

项目五:善谋行远, 战略布局

6.1 学习准备

6.2 情景导入

6.3 任务学习

6.4 实践训练

6.5 企业高管面对面

6.6 拓展学习

6.7 项目小结

第五章 单元作业

第五章 单元测试

项目六: 玄谋庙算 ,决策之道

7.1 学习准备

7.2 情景导入

7.3 任务学习

7.4 实践训练

7.5 拓展学习

7.6 项目小结

第六章 单元检测

第六章 单元作业

项目七:治众如寡, 组织设计

8.1 学习准备

8.2 情景导入

8.3 任务学习

8.4 实践训练

8.5 拓展学习

8.6 项目小结

第七章 单元测试

第七章 单元作业

项目八: 择人任势,人岗适配

9.6 项目小结

9.1 学习准备

9.2 情景导入

9.3 任务学习

9.4 实践训练

9.5 拓展学习

第八章 单元测试

第八章 单元作业

项目九:运筹帷幄,领导艺术

10.1 学习准备

10.2 情景导入

10.3 任务学习

10.4 实践训练

10.5 企业高管面对面

10.6 拓展学习

10.7 项目小结

第九章 单元作业

第九章 单元测试

项目十:整旅厉卒,激励动机

11.1 学习准备

11.2 情景导入

11.3 任务学习

11.4 实践训练

11.5 企业高管面对面

11.6 拓展学习

11.7 项目小结

第十章 单元作业

第十章 单元测试

项目十一:虚实相应,沟通艺术

12.1 学习准备

12.2 情景导入

12.3 任务学习

12.4 实践训练

12.5 拓展学习

12.6 项目小结

第十一章 单元测试

第十一章 单元作业

项目十二:因势利导,控制基础

13.1 学习准备

13.2 情景导入

13.3 任务学习

13.4 实践训练

13.5 拓展学习

13.6 项目小结

第十二章 单元测试

第十二章 单元作业

项目十三:因利制权,控制系统

14.1 学习准备

14.2 情景导入

14.3 任务学习

14.4 实践训练

14.5 拓展学习

14.6 项目小结

第十三章 单元作业

第十三章 单元测试

实践实训

综合实践实训

虚拟工厂模拟经营(虚拟仿真)

成果展示

《管理学基础》课程学习问卷调查

问卷调查

国家职业技能标准

供应链管理师

连锁经营管理师

参考资料

(一)主要教材

“十三五”职业教育国家规划教材: 《管理学基础》,王龙、李爱卿主编,机械工业出版社,20202月第2版。

 

(二)参考教材

《管理学基础》,郎润华、曾庆双、唐亮编著,重庆大学出版社,20211月第2版;

《管理学基础》,王霁主编,清华大学出版社,20217月第2版;

《管理学基础》,左芊主编,南京大学出版社,20228月第2版;

《企业管理学基础》,马翔、魏国平主编,高等教育出版社,20236月;

《管理基础实训》,王巧莲、赵胜男编著,清华大学出版社,20238月。

常见问题

问:如何才能学好管理学?

答:管理学本身来源与人类的实践活动的经验总结,并用于指导我们用更合理的方法来解决管理工作中的问题,我们在学习管理学的理论知识的时候当然需要跟我们的现实中的管理活动结合起来进行学习,才能达到更好的效果,学中做,做中学。