《心理学入门》课程旨在为初学者学习心理学提供知识框架和知识基础，同时完成对学习者的心理素质结构的潜在优化。本课程主要包括三部分内容：第一，心理学概述，主要对科学心理学的研究对象、研究内容、研究方法等进行了介绍；第二，心理学基本概念，主要对感觉、知觉、记忆、思维、情绪、智力、人格等概念进行讲解；第三，心理学基本理论，主要对认知理论 、问题解决理论、动机理论、学习理论等心理学基本理论进行阐释。在阐述各部分内容时，本课程注重基本概念、基本理论和基本规律的分析和详解，注意理论与实践的相结合，注重心理学知识在实践领域中的应用本课程所讲授的心理学概念、原理和规律等具有一定的实用性，对于学生认知自身的心理状态，检测自身的心理健康情况有辅助作用。课程偏重于与学习相关的心理规律与理论的讲解，为学习者进行专业学习提供方法论。同时，本课程结合一些学生群体中发生的具体案例，对学生有警示和提醒作用。

线上课程成绩占比15%，主要考察学生的视频观看情况、慕课作业完成情况以及提问情况。慕课作业以客观题为主，主要针对提升学生们对基础知识点的再认和再现能力进行设置。

线下课程成绩占比35%，主要考察学生出勤、课程内容参与情况，课程内容参与情况主要通过实验项目及讨论题的设置来考察。

期末考试成绩占比50%，以正式考试的形式结课。

本课程为心理学初学者准备，无须预备知识。

第一周 绪论

1.1 心理学的研究对象与任务

1.2 心理学的重要流派

1.3 现代心理学的研究取向

绪论测试

第三周 意识和注意

4.1  意识的一般概念

4.2  注意的一般概述

4.3  注意的认知理论

意识和注意测试

第五周 动机

7.1动机的一般概念

7.2动机的种类

7.3动机的理论

7.4动机的认知理论

动机测试

第五周 情绪

8.1 情绪的一般概念

8.2 情绪的种类

8.3 情绪理论

8.4 情绪的调节

情绪测试

第七周 能力

9.1 能力的一般概念

9.2 能力的种类

9.3 能力结构的传统理论

9.4 能力结构的新理论

9.5 能力的测量

9.6 能力发展和个体差异

能力测试

第七周 人格

10.1人格的一般概念

10.2人格的特质理论

10.3人格的类型理论

10.4人格的气质类型学说

10.5认知风格

10.6人格成因

人格测试

[1]心理学导论(第三版).黄希庭 郑涌,  人民教育出版社,2015年1月

[2]心理学与生活. 理查德•格里格 (Richard J. Gerrig) (作者), 菲利普•津巴多 (Philip G.Zimbardo) (作者), 王垒 (译者), 王甦 (译者)，人民邮电出版社 ，2003年10月

[3]心理学的邀请.卡罗尔·韦德 (Carole Wade) (作者), 卡罗尔·塔佛瑞斯 (Carol Tavris) (作者), 王建红 (译者), 何江 (译者)等， 机械工业出版社，2014年

[4]心理学导论.本杰明·B. 莱希 (作者), 吴庆麟等 (译者)上海人民出版社，2010年1月

[5]心理学导论.韦恩·韦登 (Wayne Weiten) (作者), 高定国 (译者)等，机械工业出版社，2017年1月