一、课程的开设对象

《会计学原理》课程是大学工商管理类或应用经济学类专业的基础必修课程，是会计学、审计学、财务管理、资产评估等财会类专业学习的先导课程，也是公共管理类或工程管理类专业的应修课程，本课程以这些专业学生为开设对象。

二、课程的教学目标

从《会计学原理》课程开设对象的学习需求出发，本课程的教学目标是：

（1）掌握会计的基本概念。明确会计是怎样一种活动以及产生与发展的动因，对会计目标→会计基本假设→会计信息质量要求→会计要素→会计等式→会计程序→会计方法这一会计理论结构建立起初步的概念。

（2）掌握会计薄记的方法。具有账户设置与复式借贷记账方法的知识，具备从分析经济业务到会计凭证填制、会计账簿登记以及对账和结账的整个会计簿记技能。

（3）掌握财务报表的原理。熟悉企业财务状况、经营成果与现金流量三类会计信息的生成机制，能够编制资产负债表与利润表，了解现金流量表与所有者权益变动表的内容结结构。

（4）掌握会计的基本规范。了解会计作为一个人造系统受到的多维度会计规范的制约，具备作为会计核算依据与会计行为依据的会计规范知识。

三、课程的主要内容

根据《会计学原理》课程的教学目标，本课程的教学内容由四个部分构成：

（1）会计学的基本概念，内容包括会计的性质，会计的产生与发展的背景，会计的职能与目标，会计的学科分支与大学会计学专业的专业课程体系，会计的基本假设，会计信息质量要求，会计要素与会计等式，会计的基本程序与方法等。

（2）会计薄记方法，内容包括账户设置与复式记账方法，会计凭证的填制、审核与传递，会计账簿设置、登记以及对账和结账，会计核算程序等。

（3）财务报表原理，内容包括财务报表的作用与列报要求，资产负债表与利润表的编制方法，现金流量表与所有者权益变动表结构内容。

（4）会计规范，内容包括会计规范的性质与体系构成，会计法律规范，会计管理规范，会计核算规范，内部会计控制规范，会计职业道德规范等。

四、创导的学习方法

根据《会计学原理》课程的特点，本课程创导的学习方法是：

（1）思考问题导向的课前预习；

（2）带着问题导向的视听课程视频；

（3）发现问题导向的精读教材；

（4）巩固知识技能导向的练习；

（5）培养综合思考能力导向的案例分析；

（6）拓展视野导向的阅读先关文献。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

  本课程的学习需要一定的数学、管理学、经济学基础知识以及对经济业务的一定认知。

第1章总论

什么是会计

会计的产生与发展

会计的职能与目标，会计学科与会计职业

案例分析一：安然神话的破灭

第1章 总论PPT

第1章（第一单元）测验

第2章会计核算基础

会计基本假设

会计基础

会计信息质量要求

会计核算的基本程序、方法与工作程序

案例分析二：采用不同的会计准则，奔驰汽车公司由赢变亏

第2章会计核算基础PPT

第2章（第二单元）测验

第3章会计要素与会计等式

会计对象

会计要素

会计等式

会计事项及其对会计等式的影响

案例分析三：确认为不同的会计要素，世通公司虚构巨额资产与利润

第3章 会计要素与会计等式PPT

第3章（第三单元）测验

第4章会计记账方法——原理

会计科目与账户

复式记账

账户的平行登记

账户按用途与结构的分类

案例分析四：家乐公司的会计核算制度

案例分析五：非会计专业大学生创业经营商店的账务

案例分析六：格力电器为何遭“野蛮人”敲门？

第4章会计记账方法——原理PPT

第4章（第四单元）测验

第5章会计记账方法——应用

筹资业务核算

采购业务核算

制造业务核算

销售业务核算

利润与利润分配业务核算

期末账项调整

案例分析七：值得深思的房地产企业的存货与利润

第5章会计记账方法——应用PPT

第5章（第五单元）测验

第6章 会计凭证

第6章会计凭证

案例分析八：申江公司在内部审计中发现问题

案例分析九：绿大地会计造假案

第6章 会计凭证PPT

第6章（第六单元）测验

第7章 会计账簿

会计账簿概述

会计账簿的设置与登记

会计账簿的启用与登记规则

对账和结账

账务处理程序

案例分析十：会计专业毕业生专业知识的小检验

案例分析十一：企业应采用何种账务处理程序

第7章 会计账簿PPT

第7章（第七单元）测验

第8章 财产清查

财产清查

案例分析十二：值得注意的采购验收过程中的舞弊行为

案例分析十三：獐子岛“冷水团”事件及其特殊资产的盘点

第8章 财产清查PPT

第8章（第八单元）测验

第9章 财务报表

财务报表概述，资产负债表

利润表，现金流量表

所有者权益变动表，财务报表附注

案例分析十四：创业板上市公司欣泰电气的因会计造假受重罚

第9章 财务报表PPT

第9章（第九单元）测验

第10章 会计规范

会计规范的作用与构成，会计法律规范，会计工作组织与管理规范

会计核算规范——会计准则，内部控制规范

会计职业道德规范

案例分析十五：应由谁来承担责任

案例分析十六：华锐风电财务造假门事件中的职业道德缺失

第10章 会计规范PPT

第十章（第十单元）测验

教材：

（1）邵瑞庆主编：《会计学原理》（第七版），立信会计出版社，2021年8月

（2）邵瑞庆主编：《<会计学原理>（第七版）学习指导书》，立信会计出版社，2022年8月

教学参考书：

（1）邵瑞庆主编《会计学原理》（第七版）教材各章所列阅读文献

（2）财政部：《企业会计准则》

（3）《财务与会计》杂志 

（1）概念与名词术语较多，开始学习时不适应；

（2）理论与方法较为特殊，需经过反复思考与练习才能予以理解与掌握；

（3）进行会计业务处理常常涉及到会计职业判断，这种判断能力需通过不断的体验才能逐步形成与提高。