操作系统原理课程是计算机大类的平台课，也是信息管理与信息系统专业的学科基础课。本课程的教学其目的是使学生了解操作系统的基本概念，掌握操作系统的基本原理、基本设计与实现技术，培养学生分析、开发、维护、设计和操作系统底层相关的程序的基本能力，为进一步学习其它课程打下必要的基础。
课程内容分六个部分。第1部分介绍操作系统的基本概念和发展过程；第2部分讲解计算机中最重要的资源：CPU的管理；第3部分引入进程的概念，并详细讲解进程同步与进程间的通信过程；第4部分讲解内存的各种管理技术，从固定分区到段页式分配，再到虚拟存储器；第5部分讲述设备管理的任务和过程，以及相关算法；第6部分讲述我们接触最多的文件系统，讲解它们的实现原理和特点。
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
能够熟练使用某一种操作系统。
有Linux使用经验更好。
有程序设计基础。
第1章 操作系统的概念(第1-2周)
实验补充:Linux用户及权限简单介绍
实验补充:Linux路径的基本概念
1 操作系统的概念 16:43
2 操作系统的逻辑结构和运行模型 11:43
3 操作系统的形成与发展 17:40
4 主要操作系统类型(1) 9:43
5 主要操作系统类型(2) 15:35
6 操作系统安全性概述 6:47
7 CPU工作状态 10:35
8 中断及系统调用 10:18
第1章测验
第2章 CPU管理(第3-5周）
1 程序的顺序执行和并发执行 18:18
2 进程的概念 17:9
3 两状态、三状态进程模型及状态转换 8:42
4 五状态进程模型及状态转换 13:8
5 进程切换 9:47
6 进程控制原语 15:57
7 作业和进程的关系 7:57
8 处理器的三级调度及模型 17:23
9 进程调度的方式和时机 12:22
10 进程调度算法评价标准 8:11
11 先来先服务、短作业优先调度算法 16:31
12 时间片轮转、高响应比优先调度算法 13:47
13 优先级、多级反馈队列调度算法 15:15
14 实时调度 11:4
第2章测验
第3章 进程同步与通信 (第6-9周)
1 进程间的同步与互斥 16:10
2 临界资源与临界区 12:34
3 实现互斥的硬件方法 13:4
4 实现互斥的软件方法 12:34
5 信号量 14:11
6 用信号量实现进程互斥 10:2
7 用信号量实现进程同步 19:40
8 生产者、消费者问题（1） 14:07
9 生产者、消费者问题（2） 8:59
10 哲学家进餐问题 18:13
11 读者-写者问题 17:47
12 睡眠理发师问题 12:10
13 缓冲区问题 9:10
14 吃水果问题 8:40
15 进程通信的概念 5:23
16 共享内存通信、消息缓冲通信方式 11:52
17 信箱通信方式、管道通信方式 10:31
18 死锁的概念和成因 17:1
19 死锁的必要条件 8:11
20 死锁的预防 13:52
21 死锁的避免 9:25
22 银行家算法 15:42
23 死锁的检测与解除 10:44
第3章测验
第4章 存储管理(第10-12周)
1 程序的地址和程序的链接 8:38
2 地址转换 11:54
3 多级存储体系及内存共享、保护 9:10
4 单一连续分区存储管理和固定分区管理 16:1
5 可变分区存储管理 17:35
6 覆盖与交换技术 8:29
7分页存储管理基本技术 16:19
8 分页存储管理的快表和多级页表 9:43
9 分段存储管理基本原理 10:26
10 段共享、段保护和分段存储管理优缺点 10:0
11 段页式存储管理 10:20
12 虚拟存储器的概念 6:6
13 请求分页存储管理 16:27
14 请求分页的页面置换算法及置换策略（1） 10:47
15 请求分页的页面置换算法及置换策略（2） 12:15
16 请求分段存储管理 11:56
17 请求段页式存储管理 10:41
第4章测验
第5章 设备管理 (第13-14周)
1 设备分类 9:5
2 设备管理的目标、功能和软件结构 9:58
3 I/O系统的硬件组织1 13:51
4 I/O系统的硬件组织2 9:23
5 I/O系统的软件组织 16:15
6 程序直接I/O和中断控制方式 8:15
7 DMA控制方式 12:9
8 缓冲技术 15:28
9 虚拟设备技术 8:23
10 设备的分配与回收 15:25
11 存储设备概述 11:29
12 磁盘调度及提高磁盘I/O速度的方法(1) 12:9
13 磁盘调度及提高磁盘I/O速度的方法(2) 9:24
14 磁盘阵列 13:6
第5章测验
第6章 文件管理 (第15-16周)
1 文件系统基本概念 12:44
2 层次模型及虚拟文件系统 7:33
3 文件操作 8:53
4 文件的逻辑结构 9:29
5 文件的物理结构 15:13
6 文件目录 13:11
7 文件存储空间管理 16:47
8 文件共享 12:50
9 文件安全(1) 14:35
10 文件安全(2) 7:30
第6章测验
胡元义,黑新宏,金海燕,杨凯峰,鲁晓锋.操作系统原理[M].电子工业出版社.2018
庞丽萍.操作系统原理（第四版）[M].华中科技大学出版社.2015
Q : 为什么要学习这么课程?
A : 有的同学说，老师，将来我想设计操作系统，尤其是国产的、自主、可控的操作系统。这种想法是很正确的。要想设计操作系统，必须熟悉操作系统的工作原理。
有的同学又说了，老师，将来我想为各种层出不穷的新硬件写驱动，所以我进入了这门课程。这种想法也是正确的，只有熟悉了操作系统的工作原理，才能够正确设计驱动程序。
有的同学又说了，老师，将来我想从事计算机安全工作，和各种计算机病毒、木马程序作斗争，所以我进入了这门课程，这种想法也是正确的。
有的同学也说了，老师，将来我只想做互联网应用的设计工作，是不是可以不学习这门课程？回答是否定的。即使你将来不从事操作系统的设计工作、或者底层的设计工作，操作系统的很多基本思想在应用程序的设计中仍然能够派上大用场，比如缓冲区技术就是常用的技术，进程、线程技术能够提高你的程序的性能，也就是说，操作系统原理中的很多思想，在应用程序的设计中，仍然是用得上的。
Q : 怎么学习这门课程？
A : 要想学习这门课程，一个基本要求就是理论加实践。大家千万不要把它当成纯粹的理论学习了，要通过各种实验去体会、理解相关理论和技术。还有一个小要求就是，在学习的时候，不能光看视频，要拿出你们的小本子，顺着思路，进行推导、计算，才能够深入理解有些理论。