1.为什么要学习这门课？
开展“生命全周期、健康全过程”卫生健康服务，医养结合服务，大力培养老年护理专科人才，是国家提出的新要求。《老年护理》课程按照国家要求，依据护理专业教学标准设置，对学习老年护理知识，提高老年护理能力发挥重要作用。
2.在这门课可以学到什么？
通过学习，养成“敬佑生命，尊老爱老”的职业素质，掌握老年疾病特点和护理知识，学会老年护理新技术、新标准，为健康、患病、临终老年人实施整体护理，对成为高素质护理专业技术技能人才发挥重要作用。
3.如何才能学好这门课？
线上自主学习，4学时。模块一适合自学，请采用线上自主学习，有问题可以在讨论区留言，教师会进行线上指导、答疑，记得要进行线上测试，及时了解是否已掌握学习要点。
线下实践训练，10学时。5个实训项目线下训练，包括模块二的老年人进餐、排便、排尿、活动护理、模块三记忆力训练护理。请线上学习操作视频，到学校的实训室进行训练，社会学习者可使用线上虚拟实验学习。
混合式学习，34学时。模块二、模块三实训项目外，模块四，每个任务均实施混合式学习。请按照设置的教学环节顺序学习，参加教学活动。课前，预习知识，开展自测；课中，分组研讨典型案例，听教师分析、讲解，进行课中测验；课后，线上拓展学习知识技能，完成作业。
4.应怎样通过课程考核？
由学校、医院共同建立了课程评价标准，专兼职教师共同开展考核评价。
过程性评价50%。日常表现评价20%，线上：出勤、学习状态、回答问题、资源学习完成度；线下：出勤、着护士服情况、学习状态、回答问题。测验作业评价30%，线上：课前测试、课中测验、模块测验、作业互评、操作练习视频上传情况。
综合评价40%。线上：期末考试、主题讨论、学习记录，线下：技能考核、综合技能考核。
增值性评价10%。线上：病例分析、思想报告、作业互评、参与活动；线下：参与活动。
5.这门课有什么特色和亮点？
创建”岗课赛证“相融合的在线课程内容体系。围绕老年护理岗位任务构建课程框架，对接老年护理新技术、新方法，对接执业护士考试要求，对接护理和健康与社会照护大赛，对接老年照护1+X要求，形成模块和学习任务，确定课程内容。
原创高水平教学资源，视频、动画、虚拟仿真资源占49.7%。专兼职教师共建原创技术操作、知识讲解、课程思政、双语视频和动画、虚拟仿真资源，共同开发典型案例22个、课件42个、新技术和常用技术标准11个，测验265题。
课程辐射392所院校、注册和选学人数2.8万人。课程架构设计合理、内在逻辑清晰、内容完整精炼，在中国大学mooc和智慧职教mooc学院同时开课，目前已辐射392家院校、医院和养老院，10所院校引用为spoc。建设经验得到广泛应用，惠及200余所院校、千余名教师。
前期需要掌握人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、用药护理知识、基础医学实验技术，护理学基本技术、健康评估、内科护理、外科护理知识和技能
模块一 认识老化和老龄化社会
模块导学
任务一 认识老龄化
任务二 认识老龄化社会
模块一 直通护考
模块二 老年人日常生活护理
模块导学
任务一 老年人进餐的护理
任务二 老年人排便的护理
任务三 老年人排尿的护理
任务四 老年人自主活动的护理
任务五 卧床与偏瘫老年人活动的护理
任务六 老年人跌倒的护理
任务七 老年人睡眠的护理
任务八 老年人服药的护理
模块二 直通护考
模块三 老年疾病患者护理
模块导学
任务一 老年性耳聋的护理
任务二 年龄相关性白内障的护理
任务三 老年性皮肤瘙痒症的护理
任务四 老年性肺炎的护理
任务五 老年性高血压的护理
任务六 老年性冠心病的护理
任务七 老年性反流性食管炎的护理
任务八 老年性糖尿病的护理
任务九 老年性骨质疏松症的护理
任务十 阿尔茨海默症的护理
任务十一 记忆力训练的护理
任务十二 帕金森病的护理
任务十三 老年人的心理护理
模块三 直通护考
模块四 老年人临终护理
模块导学
任务一 临终患者生理改变的护理
任务二 临终患者心理变化的护理
任务三 临终患者家属心理护理
模块四 直通护考
书名：《老年护理》
书号：ISBN978-7-04-048625-4
主编：肖新丽、储奕
出版社：高等教育出版社
版次：2017年10月第2版
印次：2019年12月第5次印刷
规划教材：“十三五”职业教育国家规划教材
Q：每周需要多长时间来学习？
A：每个人不尽相同，学习知识技能后，还可以学习拓展资源，满足基本内容学习和个性化学习，总体来看，每周大约4-5小时。
Q：学习中有不懂的问题怎么办？
A：可以在发起讨论，教师看到后会及时解答。
Q：主题讨论时是否可以拷贝其他同学答案作答。
A：这是不允许的，每个人都要自主学习，充分思考后自己写出答案。
Q：是否每次作业都需要提交？
A：如果你想取得不错的成绩，这个是必须的，每次都要积极完成作业，文本和视频作业都需要完成，特别是需要上传操作视频、思想感悟视频时都要积极完成哦！