课程概述

   设计思维是 21 世纪以后涌现出来的新型创新创业教育理念和方法,是欧美国家训练学生掌握 21 世纪技能不可或缺的课程。将设计思维融入大学生创新创业教育,有助于帮助学生形成基于设计思维的系统创新能力,对于学生未来发展有着重要裨益。

     《设计思维与创新创业》教材通过工作坊实践形式指导大学生组队完成项目挑战,培养大学生观察中的直觉思维,在头脑风暴中锻炼思维发散的能力,在制作原型中提高动手能力,在测试过程中完成反思,帮助大学生形成一套系统性的思维方法。大学生借力设计思维,通过集合众人的智慧,跨界于别的团队合作和运用同理心去创造一个多角度的立体思考空间,突破惯性点对点的平面思维定式,自由奔放地深入问题的核心找出根源,找到属于自己的一扇机会之窗。 

特色:创新方法、用户思维、行动导向

亮点:1、认知设计思维、2、创新思维模式、3、行动验证设想




证书要求

教学模式

考试占比

在线视频学习

50

讨论

20

期末考试

30


预备知识

学生需具备《创业基础》的理论知识以及参与创业实践经验。


授课大纲

创新与思维

1.了解创新的要素、类型和条件;2.理解创新与思维的关系;3.理解创业与思维的关系;4.通过案例分析帮助学生掌握创新、创业与思维的关系。

课时

  • 1.1 创新的要素、类型和条件
  • ,
  • 1.2 创新与思维的关系
  • ,
  • 1.3 创业与思维的关系
  • ,
  • 1.4 案例分享


认识设计思维

1.了解设计思维的概念、内涵与特征2.理解作为创新思想体系和作为创新方法的设计思维的特点;3.掌握设计思维者的T型素质4.理解设计思维与商业思维的区别5.了解设计思维在国内外的传播

课时

  • 2.1 设计思维的概念、内涵与特征
  • ,
  • 2.2 作为创新思想体系的设计思维
  • ,
  • 2.3作为创新方法的设计思维
  • ,
  • 2.4 设计思维者的T型素质
  • ,
  • 2.5 设计思维与商业思维的区别
  • ,
  • 2.6设计思维在国内外的传播
  • ,
  • 2.7案例分享:挂锁的启示

参考资料

著作资料:

1、张凌燕.《设计思维创新导引》,人民邮电出版社,2015年5月。

2、杜绍基.《设计思维玩转创业》,机械工业出版社,2016年11月。

3、王可越、税琳琳、姜浩.《设计思维创新导引》,清华大学出版社,2017年7月。

4、 [德]克里斯托夫·迈内尔(Christoph Meinel) 乌尔里希·温伯格(Ulrich Weinberg) 蒂 ,《设计思维改变世界》机械工业出版社,2017年9月。

5、鲁百年.《创新设计思维》,清华大学出版社,2018年7月。

论文资料:

[1]叶根军,吴凡,王军锋,舒炎新.基于设计思维的复合创新人才培养模式研究[J].设计,2018(19):11-13.

[2]周劲波,汤潇.新时代设计思维革新创业教育的路径探究[J].黑龙江高教研究,2018,36(04):113-117.

[3]孔倩,付雷.基于设计思维的体验式创业课程设计[J].济南职业学院学报,2017(06):78-80.

[4]秦仪,张焱.基于设计思维的创新创业课程设计与实践[J].创新与创业教育,2017,8(04):63-67+70.

[5]李鹏,段辉琴.设计思维在创新创业教育中的应用研究[J].中国校外教育,2017(18):14+32.

[6]常建坤,张强强.论设计思维在创业教育中的应用[J].创新与创业教育,2016,7(06):53-57.

[7]谭菊华.设计思维与创业教育的契合和应用[J].中国大学生就业,2016(18):34-38.


常见问题

Q1:课程有教材吗?

A1:本课程暂时没有配套教材,主讲教师正着手主编《设计思维与创新创业》教材一部,计划于2019年12月前出版,出版后会及时告知同学们。 

Q2:要是我有问题不懂怎么办?

A2:有问题可以到讨论区查找相关帖子,若无果可以发帖寻求解决。 

Q3:单元小测难吗?

A3:单元小测考虑到选课同学的具体情况,强调趣味性和可操作性,没有设置高难度作业,全部为客观题,即选择题和判断题。

Q4:课程学习和认证证书是免费的吗?

A4:课程学习和电子版认证证书是免费的,纸质版认证证书需要按照平台的要求支付相应的费用。

Q5:除在平台上,有什么可以联系老师和获取资讯的途径方式吗?

A5:可以关注设计思维微信群,了解最新资讯;可以在论坛提问。