红色文化精神是中国精神的重要组成部分，也是“基础”课教学的重点之一。充分挖掘红色文化的丰富内容，发挥红色文化的价值，将红色文化融入课堂，发挥课堂的主渠道作用，即依托红色文化进行本校课程开发，成为对青少年进行德育和革命传统教育的新尝试，是践行“立德树人”教育理念的重要途径，同时有助于培养青少年对于学习红色文化的浓厚兴趣，坚定共产党人的共同信仰，帮助学生树立正确的人生观念。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

无

第二章 井冈山精神

2.5官兵一致，艰苦奋斗

2.6井冈山精神，中国共产党党魂

2.1总述

2.2毛泽东提出上山思想，探寻中国革命道路

2.8结语

2.3星星之火可燎原，坚定信念意志坚

2.7理想信念的最终落脚是无私奉献

2.4出街组织，思想建党

《播种星火的序曲——讲述井冈山精神》专题习题

第三章长征精神

3.3长征精神的内涵

长征精神测试题

3.2四个伟大远征

3.4不忘初心，走好长征路

3.1长征的最后一战

第四章延安精神

4.3解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓

延安精神测试题

4.5自力更生艰苦奋斗的创业精神是延安精神的基础

4.2延安精神的内涵

4.4全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的本质

4.1继承和弘扬延安精神

第六章西柏坡精神

6.5西柏坡精神的本质

6.2西柏坡精神的形成

6.1导言:历史转折之魂

西柏坡精神测试题

6.3西柏坡精神的内涵

6.6西柏坡精神的意义

6.4西柏坡精神的特征

第十一章两弹一星精神

11.3“两弹一星”精神的深刻内涵

两弹一星测试题

11.4“两弹一星”蕴含的宝贵经验

11.5“两弹一星”精神的时代价值

11.2“两弹一星”功勋人物

11.1“两弹一星”的历史背景

第十五章载人航天精神

15.2学习载人航天精神的重要意义

15.5中国人的载人航天之梦

15.3载人航天精神的重要启示

15.1载人航天精神的具体内涵

15.4载人航天精神的形成过程

载人航天精神测试题

第十二章抗战精神

12.3抗战精神的本质和内涵

12.4抗战精神的时代价值

抗战精神测试题

12.2抗战人物

12.1抗战精神

第九章特区精神

9.2如何改革?——以深圳为例

9.1改革与创新

特区精神测试题

9.3改革精神

9.4习近平谈改革

第八章红旗渠精神

8.1红旗渠修建背景

8.3红旗渠精神之团结协作无私奉献

红渠精神测试题

8.4红旗渠精神永放光芒

8.2红旗渠精神之自力更生、艰苦创业

第十章丝绸之路精神

10.4海上丝绸之路

10.5新时代中国的“一带一路”倡议

10.1历史上的丝绸之路

丝绸之路精神测试题

10.3草原丝绸之路

10.6中国“丝路精神”的内涵

10.2沙漠丝绸之路

10.7新时代如何弘扬“丝路精神”

第一章 红船精神

红船精神测试题

1.4不忘初心使命，坚守理想信念

1.3不朽的伟业，永恒的精神

1.1探寻党的精神密码

1.2开天辟地大事件

第十三章抗洪精神

13.2抗洪精神

13.3抗洪精神

13.1抗洪精神

抗洪精神测试题

第十四章铁人精神

14.3铁人精神的本质

14.2铁人精神的内涵

14.4铁人精神的时代价值

14.1铁人精神的形成

铁人精神测试题

第七章西迁精神

7.3西迁精神的内涵及价值

西迁精神测试题

7.2交大西迁的缘由

7.6西迁精神的传承

7.5西迁精神的时代价值

7.1导言

7.4西迁精神的内涵价值(二)

第五章渭华照金精神

5.4渭华起义失败的原因

5.3红色革命风暴席卷渭华

5.2工农群众组织在渭华地区发展壮大

5.5渭华起义卓越的历史功绩

5.1马列主义在渭华地区生根发芽

渭华照金精神测试题

1.刘保民著，《川陕革命老区红色文化研究》，北京，知识产权出版社，2018年3月；

2.田延光、梅国平主编，《我的红色基因·八一精神篇》，北京，光明日报出版社，2018年1月；

3.梁长根著，《红色文化概论》，北京，红旗出版社，2017年7月；

4.张挚、张玉龙主编，《中央苏区教育史料汇编》，江苏，南京大学出版社，2016年8月；

5.肖灵著，《当代大学生红色文化传播研究》，北京，中国社会科学出版社，2015年7月；

6.邓碧泉著 ，《长征百赋》，广东，岭南美术出版社，2014年10月；

7.羊守森著，《河南省红色文化资源研究》，北京，中国戏剧出版社，2013年8月；

8.王爱华著，《红色文化与思想教育》，四川，西南交通大学出版社，2012年8月；

9.王雅文、汪海燕著，《历史洪流中奋斗的故事》，辽宁，辽宁人民出版社，2010年6月；

10.张爱芹、王以第著，《红色文化与道德建设研究》，山东，中国海洋大学出版社，2008 年8月。

无