课程概述

本课程是学前教育专业学生的公共必修课，是培养未来教师核心专业技能的基础课程，具有理论与实践结合、注重实践能力培养等特点；在教学中力求做到精选教学内容，注重实用性和实效性；教学具有示范性，给学生以示范；面向学生，做到针对性和简明性。


证书要求

本课程评价由三部分组成：

1.单元测验（20%），客观题：2次，共20分。

安排在第2周和第8周

2.大作业：

选择幼教活动课题，编制活动设计方案，设计和制作多媒体课件（第9周）及微课视频（第12周）。

采用同伴互评作业和教师评价，共2次，每次30分，共60分。

3.完成任务点和课程讨论（20%），根据同学们在讨论区发表的有效帖子的数量给予评分，有效帖子总数不少于30个。共20分。


预备知识

具备计算机基础操作技能

具备教育学、心理学初步知识

对幼儿园教育教学活动有一定了解

授课大纲

课程大纲：每周2学时

第1周  走进课程

1、课程概况

2、教育技术是什么？

3、了解幼儿园现代教育技术状况

第2周 教学设计

1、认识教学设计

2、幼儿园教育活动设计

3、编写活动设计方案

第3周 资源搜集技术

1、概述

2、各类素材（文档、网盘、图片、动画、视频等）搜集技术

第4周 文本素材

1、概述

2、字体安装及艺术字制作

3、SmartArt与知识结构化

第5周  图像素材1

1、概述

2、去水印软件

3、PPT图像处理技巧

第6周  图像素材2

1、Photoshop简介

2、PS在课件制作中的应用

3、其它图像处理技巧

第7周  音频素材

1、概述

2、音频录制

3、音频处理

第8周  动画素材

1、概述

2、动画素材处理与制作

3、PPT动画

第9周  多媒体课件设计与制作

1、概述（PPT课件）

2、案例讲解

3、任务要求

第10周  互动动画设计与制作

1、概述（优芽互动电影）

2、案例讲解

3、任务要求

第11周  微课设计与制作1

1、概述（关于微课）

2、案例讲解

3、任务要求

第12周  微课设计与制作2

1、微课制作技巧

2、案例讲解

3、任务要求

第13周  信息化教学

1、概述（关于信息化教学）

2、幼儿园信息化设备和手段使用

3、信息化活动设计

第14周  专题建设、课程总结

1、在线课程和专题建设

2、案例分析

3、课程总结


参考资料

在线课程

https://mooc1-2.chaoxing.com/course/200051862.html 

 《多媒体CAI课件设计与制作》，冷国华，江苏大学出版社。

《现代教育技术实训教程》，冷国华，江苏大学出版社。