我们将从形态、生活史、致病、诊断、流行和防治五个方面，系统的介绍人体内常见的寄生虫知识，涵盖总论、原虫、吸虫、绦虫、线虫、节肢动物6个单元20余虫种。我们还会通过一个个真实的临床案例，让同学们认识人体的寄生虫。

  本课程内容包含视频、PPT、临床案例及讨论、课程思政、单元作业、单元测试、期末考试、思维导图训练等模块。本次开课，每周开放一个单元，渐进式的推进，学员可以选择合适的时间来学习、交流与练习。

 临床案例讨论和思维导图训练是本课程的特色，希望同学们学习结束时，有所收获，祝大家取得好成绩！

本课程的评价分为以下三个部分

1、作业（20%）：本课程需要独立完成一份思维导图作业，满分20分。具体要求参见作业说明。作业互评最少个数为5个。互评完成度的奖惩计分规则为，只有成功提交作业的学生可以参与互评，未参与互评的学生将给予所得分数的 30%，未完成互评任务的学生将给予所得分数的 50%，全部完成互评任务的学生将给予所得分数的 100%。

2、单元测验（60%）：本课程一共有6次单元测验。每次测验需要在规定时间内完成，允许尝试 3 次，取最高成绩。

3、期末考试（20%）：包括 40 道题，需要在规定时间内完成，允许尝试 2 次，取最高成绩。

4、本课程鼓励同学们在讨论区进行沟通交流，对好的帖子会有加分鼓励，计入最终成绩。

1、提醒各位学员：请只用一个账户学习本课程，以免影响你的最终成绩；

2、目前可以通过手机的浏览器观看课程视频，但是作业、讨论、视频中的提问等，在手机网页中可能无法正常显示。建议使用电脑进行学习。

3、每次进入课程后， 首先看到的是课程公告， 这里有最重要的信息。 一定要注意有没有更新，课程公告也会自动发到学员注册的邮箱，请一定使用你常用的邮箱，以免错过单元测试和作业。

4、由于本课程有作业互评活动，而学员们完成作业的软件版本不同，就可能会造成作业打不开的情况，比如，微软 WORD2003 就打不开微软 WORD2013 的文件。为了避免在作业互评的时候出现这样那样的意外，希望大家能够以 PDF文件格式来提交作业。

5、本课程需要学习者有一定的医学学习背景，请参考相关的学习资料，在学习过程中出现的问题，欢迎及时在讨论区和老师及同学们沟通交流。

6、在论坛和同伴互评中发言，需要掌握网络交流的基本用语规范，禁忌使用粗俗词语，避谈政治敏感话题，不可进行人身攻击，如有违反规定，课程负责人有权利将学习者请出本课程。

本课程共分五个单元

单元一  总论：讲授寄生虫学的基本概念，寄生虫对人类的危害，寄生虫的流行与防治等；

单元二  原虫：讲授溶组织内阿米巴、杜氏利什曼原虫、蓝氏贾第鞭毛虫、阴道毛滴虫、疟原虫、弓形虫；

单元三  吸虫：讲授华支睾吸虫、卫氏并殖吸虫、姜片虫、日本血吸虫；

单元四  绦虫：讲授猪带绦虫、牛带绦虫、细粒棘球绦虫；

单元五  线虫：讲授钩虫、蛔虫、鞭虫、蛲虫、丝虫、旋毛虫；

单元六  节肢动物：讲授节肢动物总论、昆虫纲、蛛形纲。

《人体寄生虫学》第九版，人民卫生出版社，主编 褚新平

《医学寄生虫学》案例版第二版，科学出版社，主编 郑葵阳