(一)过程化结构课程,颗粒化资源训练
本课程依据国际贸易业务员的岗位标准,开发课程标准,设计课程体系;分析了外贸业务员在进出口贸易磋商、合同条款拟订、合同订立与履行、交易的善后等工作环节中需要掌握的知识点和技能点,构建课程体系。以知识点、技能点为教学单元,开发了每个知识、技能点的微课、课件、习题、思考题等颗粒化教学资源;以外贸业务员签订合同条款为线索,在理论够用的基础上构建了进出口合同磋商、标的物条款、价格条款、运输条款、运输保险条款、国际货款结算条款等11个工作任务构成的结构化MOOC课程。
(二)以视频引领课件、习题、讨论、测试整合多元化教学素材
在教学素材的设计过程中严把质量关,教学课件经过反复推敲,习题测试精挑细全,视频制作聘请了专业的制作团队。以视频资源引领多远教学素材,建设过程中做到与时俱进,实时拓展教学资源。
教学素材运用英文、中文双语交叉呈现,根据教学受众基础选择合适的语言呈现,教学内容聘请国际营销、国际结算、服务贸易、进出口服饰贸易等企业专家严格把关,保证内容的准确。
(三)运用平台大数据实施个性化教学模式
打破传统的以教师讲课为主的教学模式,确立以为学习的主体,主动地、创造性地学习,同时又主张充分发挥教师的主导作用的教学模式。本课程力求融理论知识与实践于一体,每一单元设立一个学习项目,项目选自企业现场素材,将外贸知识贯穿在了解、思考、探讨、分析解决各种问题的过程中,充分体现体验式学习法的教学原则。
学生在课前运用移动终端进行自学和测试;教师通过测试数据分析在组织设计教学活动,是学生成为学习的中心;课后根据不同的学情推送不同难度的拓展资源,是学生可以进行个性化学习。
单元测验:60分
本课程设置单元测验10次,每次10-15题,题型为单选题及/或多选题。
课堂讨论:10分
学生在“课堂交流区”参加有效讨论2次以上获得满分。
期末考试:30分
考试题型为单选题与判断题等。
具备一定的阅读理解能力,高中英语听读水平,即可学习本课程。
适合在校大学生、中学生及希望从事外贸及相关领域工作的社会人士观看和学习。
课程大纲:
单元一(课程1-4)
国际贸易概述
一、贸易的产生与发展
1.贸易的出现
2.资本主义前的贸易的发展
3.国际贸易在资本主义产生后的发展
4.贸易发展的前后比较
二、国际贸易的基本概念
1.进口与出口
2.概念国际贸易额、国际贸易量
3.贸易差额
4.对外贸易依存度
5.贸易条件
单元二(课程5-8)
古典贸易理论
一、重商主义
1.重商主义主要思想
2.重商主义两个阶段
3.重商主义评析
二、绝对优势理论
1.绝对优势理论产生背景
2.绝对优势理论主要内容
3.绝对优势理论评析
三、比较优势理论
1.比较优势理论产生背景
2.比较优势理论主要内容
3.比较优势理论评析
单元三(课程9-16)
保护贸易理论与政策
一、国际贸易政策概述
1.国际贸易政策内涵
2.国际贸易政策的目的
3.国际贸易政策的分类
二、关税壁垒
1.关税壁垒的定义
2.关税的分类
3.关税的征收标准
三、非关税壁垒
1.非关税壁垒的定义
2.非关税壁垒的分类
3.非关税壁垒的作用
4.主要的非关税壁垒
四、鼓励出口政策
1.鼓励出口的措施定义
2.鼓励出口措施分类
单元四(课程17-22)
国际货物买卖合同标的物条款
一、品名、品质
1.品名的种类
2.品质的表示方法
3.品质条款的灵活表示
二、数量
1.数量单位的种类
2.重量的计算方法
3.溢短装条款
三、包装
1.包装的种类
2.运输包装上的标志
3.运输标志
4.中性包装
单元五(课程23-30)
国际贸易术语
一、国际贸易术语的惯例
1.国际贸易术语的由来
2.贸易术语的含义及作用
3.关于贸易术语的国际惯例
二、海运的四个贸易术语
1.FOB
2.CFR
3.CIF
4.FAS
三、适合各种运输方式的贸易术语
1.FCA
2.CPT
3.CIP
4.其它贸易术语
单元六(课程30-36)
国际货物运输条款
一、国际货物运输方式
1.运输方式的类型
2.海洋运输方式
3.铁路运输方式
4.航空运输方式
5.管道运输方式
6.国际多式联运
二、国际贸易运输条款
1.装运期与交货期条款
2.装运港/地与交货港/地条款
3.分批装运与中途转运
4.滞期与速遣条款
5.装运通知
三、国际货物运输单据
1.运输单据类型
2.运单
3.提单
单元七(课程37-40)
国际货物运输保险条款
一、保险基础
1.保险的基本概念
2.保险的基本原则
3.风险、损失与费用
二、保险条款
1.中国海洋货物运输保险条款
2.伦敦保险业协会保险条款
3.其他运输保险
三、保险实务
1.国际货物买卖合同中的保险条款
2.办理投保和保险费的计算
3.保险单证
单元八(课程41-48)
国际贸易业务中的核算
一、出口成本核算
1.出口总成本
2.外汇净收入
3.出口盈亏额与盈亏率
4.换汇成本
二、术语的报价换算
1.FOB、CFR、CIF三种术语的价格构成
2.FOB、CFR、CIF三种术语的价格换算
三、出口报价核算
1.FOB、CFR、CIF三种术语的报价
2.佣金和折扣
四、进口成本核算与报价
单元九(课程49-56)
国际贸易结算
一、结算工具
1.汇票
2.本票
3.支票
二、汇付与托收
1.汇付
2.托收
三、信用证
1.信用证的基本原理
2.信用证的流转程序
3.信用证的内容与开立
4.信用证的当事人
5.信用证的种类
单元十(课程57-64)
国际货物买卖合同
一.合同订立
1.交易磋商的形式和内容
2.交易磋商的一般程序
二.合同基本内容
1.国际货物买卖合同的形式
2.书面合同的形式
3.书面合同的内容
三.进出口合同的履行和善后
1.出口合同的履行
2.进口合同的履行
3.合同的善后
1.保罗·克鲁格曼 、茅瑞斯·奥伯斯法尔德:《国际经济学》,中国人民大学出版社,2006年版。
2.罗伯特·芬斯特拉等:《国际贸易》,中国人民大学出版社,2011年版。
3.大卫·格林纳韦:《国际贸易前沿问题》,中国税务出版社,2000年版。
4.保罗·克鲁格曼:《战略性贸易政策与新国际经济学》,中国人民大学出版社、北京大学出版社,2000年版。
5.赵春明、仲鑫、朱廷珺:《非关税壁垒的应对及运用》,人民出版社,2001年版。
6.黎孝先,《国际贸易实务》(第7版),对外经济贸易大学出版社,2016
7.吴百福,《进出口贸易实务教程》(第七版),格致出版社,2016
8.秦定《国际贸易合同实践教程》(双语教材),清华大学出版社,2006
9.薛荣久主编 《国际贸易》对外经济贸易大学出版社,2003年。
10.范爱军主编《国际贸易学》高等教育出版社,2016年。
11.《联合国国际货物销售合同公约》
12.《2010年国际贸易术语解释通则》
13.《跟单信用证统一惯例》(UCP600)
问:这门课程为什么要求学员有一定的英语阅读与写作能力?
答:本课程涉及到国际贸易合同、各种类型的国际贸易单据等英文文件,因此需要学员具有一定的英语阅读与写作能力。
问:是否必须使用参考资料里面的指定教材?
答:《国际贸易理论与实务》教材的版本较多,只要是公开发行的、版本较新的同类教材均可作为教材。
问:我所在的专业也在开设《国际贸易理论与实务》课程,还有必要选修慕课吗?
答:本课程体系完整,内容丰富,能够帮助学员更好地掌握课程内容,取得更好成绩。
问:这门慕课是否适合混合式教学?
答:我们认为是适合的。