《大学化学实验》课程是高等学校化学、化工类各专业学生必不可少的必修课。通过大学化学实验课程的学习，使学生能系统完整的掌握化学实验的基本技能，学习从事科学研究的基本能力及科学思维方法，从而提高分析、综合、创新实验能力。本课程《大学化学实验》对学生全面进行四大化学二级学科的基本实验能力的培养。课程领域包括：《无机化学实验》、《分析化学实验》、《有机化学实验》以及《物理化学实验》。
《无机化学实验》内容包括：化学实验基本操作技能、无机物的制备、提纯及表征鉴定；通过《无机化学实验》的学习，使你能够全面掌握从事无机化学领域的科学研究的能力和方法，同时学习无机物及无机材料在科学及生产实践中的应用。
《分析化学实验》课程，教会你从事无机物研究的各种分析方法，学习各种分析仪器的原理及使用，为生产实践服务。
《有机化学实验》内容包括：有机物的合成、分离及分析鉴定，物质物性常数的测定及反应机理研究。通过《有机化学实验》的学习，使你能够全面掌握有机物的各种合成方法、各种分离方法及手段，学习有机物的分析方法及分析仪器的原理和使用。
《物理化学实验》的内容包括：物质的各种物性常数的测定，控温控压技术、反应物浓度的在线监测等。同时，进行化学反应过程的研究、化学反应原理的研究、化学反应工艺的研究。涉及的领域有，化学热力学、化学反应动力学、电化学、表面及胶体化学。通过《物理化学实验》课程的学习，全面掌握从事化学领域的科学研究的方法接轨，顺利的进入专业学习，实践能力直接与专业实践能力
《大学化学实验》实验课程形式：单元操作训练、综合实验及研究性实验
课程教学团队：大学化学实验课程教学团队是一支省部级优秀教学团队，由多年从事化学实验教学的教师组成，具有丰富的实验教学经验及从事科学研究的知识基础，通过学习本课程，在实践能力上有大的飞跃，在未来的职业生涯中有不一样的人生。
通过《大学化学实验》课程的学习引导学生仔细观察实验现象；理解实验的设计原理、理解定量分析方法的基本原理，树立“量”的概念，学会对实验数据进行正确处理和评价；了解一些常用的物质的性质，并能进行定量分析的基本操作。此外，更重要的是培养学生严谨的科学态度、严肃认真的工作作风和良好的化学素质，重在提高学生的能力，使学生能够运用所学知识解决实际问题，培养学生动手、观察、思考和表达的能力，提高学生的创新能力。化学实验教学中心遵循“加强基本训练、着重能力培养、培养创新精神”的原则，融传授知识、培养能力和提高素质为一体，在实验教学中要求学生掌握化学研究的一般方法，重视基本操作技术，提高学生分析问题和解决问题的能力，尤其要鼓励创新，重视创新能力、实践能力、学习能力的培养。
《大学化学实验》慕课教学团队成员简介：
课程负责人：张丽丹 教授 博士
《无机及分析化学实验》负责人：张春婷 工程师 博士，靳兰 副教授 博士，
《有机化学实验》负责人：李顺来 副教授 博士
《物理化学实验》负责人：崔猛 讲师 博士
团队其他骨干成员：
瞿梅梅 助理工程师 硕士（无机及分析化学实验课程主讲教师）
李春闯 助理工程师 硕士（有机化学实验课程主讲教师）
徐向宇 副教授 博士（物理化学实验课程主讲教师）
张 瑶 工程师 硕士（物理化学实验课程主讲教师）
王凯旋 助理工程师 硕士（无机及分析化学实验助教）
刘 飞 助理工程师 硕士（物理化学实验助教）
李欣华 助理工程师 硕士（有机化学实验助教）
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
学习《无机及分析化学实验》要求预备知识：《无机化学》《分析化学》
学习《有机化学实验》要求预备知识：《分析化学》《有机化学》
学习《物理化学实验》要求预备知识：《无机化学》《分析化学》《有机化学》《物理化学》
《有机化学实验》-II
实验II-1 阿司匹林的合成及结构鉴定
实验II-2 1-甲基-1-环己醇的合成及结构鉴定
实验II-3 香蕉油的合成及结构鉴定
实验II-4 从茶叶中提取咖啡因
实验II-5 甲基橙的制备
实验II-6 减压蒸馏、肉桂酸的制备及结构鉴定
实验II-7 薄层色谱和柱色谱
《分析化学实验》
实验1 滴定分析基本操作及酸碱浓度的比较
实验2 氢氧化钠溶液的标定和工业醋酸含量的测定
实验3 EDTA的标定及自来水中钙镁含量的测定
实验4 原子吸收光谱法测自来水中钙镁的含量
实验5-（1） 硫酸亚铁铵的制备
实验5-（2） 高锰酸钾法测硫酸亚铁铵中的Fe2+含量
实验6-（1） 工业硫酸铜的提纯
实验6-（2） 碘量法测硫酸铜中的铜含量
实验6-（3） 分光光度法测硫酸铜中的Fe含量
实验6-（4） 五水硫酸
实验II-3 香蕉油的合成及结构鉴定
实验II-4 从茶叶中提取咖啡因
实验II-5 甲基橙的制备
实验II-6 减压蒸馏、肉桂酸的制备及结构鉴定
实验II-7 薄层色谱和柱色谱
实验II-8乙酰乙酸乙酯的制备及性质试验
铜的差热分析
实验7 双指示剂法测定碳酸钠的总碱度
实验8 定pH滴定法测定甲酸、乙酸混合酸中各组分含量
实验9 洁厕灵中酸的定性和定量分析
实验1 滴定分析基本操作及酸碱浓度的比较
实验5 (1)硫酸亚铁铵的制备
实验9 洁厕灵中酸的定性和定量分析
实验2 氢氧化钠溶液的标定和工业醋酸含量的测定
实验6 (3)分光光度法测硫酸铜中的铁含量
实验1 滴定分析基本操作及酸碱浓度的比较
实验3 络合滴定法测定水的硬度
实验5 (2)高锰酸钾法测定硫酸亚铁铵中的Fe2+含量
实验5 (2)高锰酸钾法测定硫酸亚铁铵中的Fe2+含量
实验6 (3)分光光度法测硫酸铜中的铁含量
实验8 定pH滴定法测定甲酸、乙酸混合酸中各组分含量
实验2 氢氧化钠溶液的标定和工业醋酸含量的测定
实验4 原子吸收光谱法测定自来水中钙镁的含量
实验6 (4)五水硫酸铜的差热分析
实验6 (2)碘量法测硫酸铜中的铜含量
实验3 络合滴定法测定水的硬度
实验6 (4)五水硫酸铜的差热分析
实验7 双指示剂法测定碳酸钠的总碱度
实验6 (1)工业硫酸铜的提纯
实验5 (1)硫酸亚铁铵的制备
实验7 双指示剂法测定碳酸钠的总碱度
实验9 洁厕灵中酸的定性和定量分析
实验6 (1)工业硫酸铜的提纯
实验4 原子吸收光谱法测定自来水中钙镁的含量
实验8 定pH滴定法测定甲酸、乙酸混合酸中各组分含量
实验6 (2)碘量法测硫酸铜中的铜含量
《物理化学实验》-II
实验II-7 氨基甲酸铵分解反应平衡常数的测定
实验II-1 恒温技术及不同温度下液体粘度的测定
实验II-5 电导法测定弱电解质的电离平衡常数和难溶电解质的溶度积
实验II-6 原电池的制作及原电池电动势的测定
实验II-9 蔗糖水解反应速率常数的测定
实验II-10 乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定
实验II-8 溶液的吸附作用及液体表面张力的测定
实验II-11 n分之一衰期法测定化学反应的表观活化能
实验II-2 静态法测定纯液体的饱和蒸汽压
实验II-3 燃烧热的测定
实验II-4 二组分系统气液平衡相图
实验II-2 静态法测定纯液体的饱和蒸汽压-实验报告作业
实验II-6 原电池的制作及原电池电动势的测定-实验报告作业
实验II-7 氨基甲酸铵分解反应平衡常数的测定-实验报告作业
实验II-7 氨基甲酸铵分解反应平衡常数的测定-单元测验
实验II-5 电导法测定弱电解质的电离平衡常数和难溶电解质的溶度积-实验报告作业
实验II-9 蔗糖水解反应速率常数的测定-实验报告作业
实验II-6 原电池的制作及原电池电动势的测定-单元测验
实验II-11 n分之一衰期法测定化学反应的表观活化能-实验报告作业
实验II-3 燃烧热的测定-单元测验
实验II-4 二组分系统气液平衡相图-单元测验
实验II-9 蔗糖水解反应速率常数的测定-单元测验
实验II-1 恒温技术及不同温度下液体粘度的测定-实验报告作业
实验II-4 二组分系统气液平衡相图-实验报告作业
实验II-8 溶液的吸附作用及液体表面张力的测定-实验报告作业
实验II-8 溶液的吸附作用及液体表面张力的测定-单元测验
实验II-3 燃烧热的测定-实验报告作业
实验II-5 电导法测定弱电解质的电离平衡常数和难溶电解质的溶度积-单元测验
实验II-1 恒温技术及不同温度下液体粘度的测定-单元测验
实验II-11 n分之一衰期法测定化学反应的表观活化能-单元测验
实验II-2 静态法测定纯液体的饱和蒸汽压-单元测验
实验II-10 乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定-单元测验
实验II-10 乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定-实验报告作业
《化学实验安全讲座》
化学实验安全讲座
学习参考资料：
- 《新编大学化学实验》第二版，化学工业出版社，
北京化工大学主编，编者张丽丹等
2.《大学化学实验》第二版，化学工业出版社，
北京化工大学主编，编者柯一侃等
3.爱课程《大学化学实验》国家精品资源共享课程，
链接网址：https://www.icourses.cn/sCourse/course_3339.html
《物理化学实验》
I-1 无水乙醇粘度的测定及流动活化能的计算
问题1：实验原理是采用内标法测定无水乙醇的黏度，实验中是否可以用两套黏度计同时完成实验？
回答1：不可以，两套黏度计的毛细管的粗细不一致，内标时比不掉毛细管半径的参数。
问题2：实验中采用的恒温装置，若要求恒温槽的灵敏度在±1以内。若所使用的恒温槽灵敏度较大，比如±2℃，对实验结果会产生怎样的误差？
回答2：实验需要测定液体流经毛细管的时间，若恒温槽的灵敏度较大，在平行测量时，在误差的峰值和低谷时的温度相差4℃，这时的黏度相差较大，实验数据难以平衡。
I-2 静态法测定纯液体的饱和蒸气压
问题1：为什么等压管里的空气需要排干净才能开始往下完成实验的内容？
回答1：由液体的饱和蒸气压的定义可以知道，饱和蒸气压是一定温度下，密闭空间，纯液体达到动态平衡时，溶液上方蒸汽的压力。有空气存在不满足饱和蒸气压的系统条件。
问题2：实验中，如果温度传感器有正偏差，对测量结果产生的误差结果是怎样？如何处理？
回答2：如果温度传感器具有正偏差，即读取的温度比实际温度偏高，若以温度为基准相对的饱和蒸气压偏低。处理方法，选取一个精准的温度计，对实验用的温度传感器进行系统误差校正即可。