课程概述

细胞生物学是生物工程专业的一门重要的专业基础必修课，也是主干课。本课程的教学目标是通过本课程的学习，使学生对细胞有一全面而系统的认识，要求学生了解在细胞这一层次揭示生命本质与规律。了解细胞生物学的研究方法和手段，培养学生科学思想，从而使学生能够从细胞生物学的角度去理解生命。使学生既掌握本学科的发展简史和前沿领域，又掌握细胞生物学的基础知识、基本概念和基本理论，使学生受到基本科学思维训练，同时使学生学会学习，具有自我开拓可获得知识和利用信息的能力。并结合实验课的学习，使学生系统掌握细胞生物学的研究方法和实验技能，培养具备较强的专业知识、实践能力和专业素质的高级应用技术型人才。 

推荐教材：

《细胞生物学》（第4版），翟中和，高等教育出版社，2011

参考书目：

[1] 《细胞生物学》，梁红卫，科学出版社，2012

[2] 《细胞生物学》,刘凌云,高等教育出版社,2002

[3] 《细胞生物学》,王金发,科学出版社, 2003

 




证书要求

考评方式：

包括：期末考试（6O%);考勤，课堂表现（10%）线上学习（20%);学生作业（10%）。

1, 期末考试的命题一般包括选择、名词 （概念）解释、简答题、综合性问答题、与实验或技术相关的问题、部分游离于教材的综述题等几个方面。主要考察学生的基础知识掌握情况，综合运用知识的能力，对细胞生物学实验科学的理解和了解，以及对细胞生物学发展和进展的了解情况。期末考试实行的是百分制。

2, 学生出勤情况和平时表现，包括到课情况，上课提问，回答问题，听讲认真情况等。

3,  校《细胞生物学》在线开放课程的线上课程的学习和完成情况，师生互动交流情况。

4,  学生作业一般为阶段性的学习总结报告，学生要在上课和教材的基础上，适当参考一些课外资料，针对特定的命题完成作业。作业的评定主要根据学生对问题的理解程度、准备情况、材料的组织情况、写作的规范程度、表达能力和运用知识的能力等。



授课大纲

第1章 绪论

绪论

第一章测试题

绪论

第2章 细胞的统一性与多样性

细胞的统一性与多样性

第2章测试题

第3章细胞生物学研究方法

细胞生物学研究方法

第三章测试题

第4章细胞质膜

细胞质膜

第四章测试题

第5章物质的跨膜运输

物质的跨膜运输

第五章测试题

第6章线粒体和叶绿体

线粒体和叶绿体

第六章测试题

第7章 细胞质基质与内膜系统

细胞质基质与内膜系统

第七章测试题

第8章蛋白质分选与膜泡运输

蛋白质分选与膜泡运输

第八章测试题

第9章细胞信号转导

细胞信号转导

第九章测试题

第10章 细胞骨架

细胞骨架

第十章测试题

第11章 细胞核与染色质

细胞核与染色质

第十一章测试题

第12章 核糖体

核糖体

第十二章测试题

第13章 细胞周期与细胞分裂

细胞周期与细胞分裂

第十三章测试题

第14章 细胞增殖调控与癌细胞

细胞增殖调控与癌细胞

第十四章测试题

第15章 细胞分化与胚胎发育

细胞分化与胚胎发育

第十五章测试题

第16章 细胞死亡与细胞衰老

细胞死亡与细胞衰老

第十六章测试题

第17章 细胞的社会联系

细胞的社会联系

第十七章测试题