"形势与政策"课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强高校思想政治理论课。课程以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导，结合国内外政治、经济等形势和大学生成长所需，以专题形式进行国内外形势与政策分析，解读时事政治和热点问题。

    本课程面向高职院校各专业学生，根据新时代面临的新情况新问题，着重进行全面从严治党形势与政策的教育；我国经济社会发展形势与政策的教育；港澳台工作形势与政策教育；国际形势与政策教育。同时进行党和国家重大方针政策、重大活动和重大改革措施教育；进行马克思主义形势观、政策观教育。

课程特色

       1. 基于在线开放课程的“议题式”思政教学。采用线上线下混合式教学，汇总在线课程平台数据，判断学生的关注问题和兴趣点，选择有共性的问题作为课堂研讨议题，引导学生由浅入深进行思考，提高课堂教学的关注度。

       2. 对标高职学生特点。采用图片展示、视频植入的方式呈现教学内容，主讲教师采取较为生活化的教学语言授课，使在线课程具有亲和力，与其他课程相比更有时代感。

综合考核60分以上为合格。

综合考核80分以上为优秀。

学习本课程需要你关注国内外时事新闻，涉及经济、政治、外交、两岸关系等，特别是我国的重要会议、重要讲话。

专题一 把党建设得更加坚强有力

1.1 新时代党的建设面临的新形势新任务

1.2 新时代党的建设总要求和战略部署

1.3 坚定理想信念是青年党员思想建设的首要任务

专题二 坚定实施区域协调发展战略

2.1 四大区域发展格局呈现新面貌

2.2 区域发展不平衡的现状

2.3 区域协调发展 下好全国一盘棋

专题三 增强忧患意识防范风险挑战

3.1 居安思危 认清风险

3.2 正视风险 稳妥处置

3.3 下好先手棋 打好主动仗

专题四 港澳与内地融合共享发展机遇

4.1 优势互补 互利共赢

4.2 多措并举 加速融合

4.3 共绘蓝图 前景可期

专题五 经济全球化的退与进

5.1 经济全球化正在经历深刻转变

5.2 经济全球化的现状

5.3 经济全球化的困境及挑战

5.4 经济全球化与中国

专题六 一带一路:从总体布局到走深走实

6.1 完成总布局绘就“大写意”

6.2 为何短时间能取得积极成果

6.3 未来走向与重点

1.中共中央宣传部时事报告杂志社编《时事报告（大学生版）》，2018-2019学年度下学期

2.江苏省高校形势与政策教学指导委员会编：《形势与政策》，南京大学出版社，2019年1月

3. 参考资料：人民网、新华网、中国共产党新闻网、形势与政策网等。

4. 课程百度云平台资源库（https://pan.baidu.com/）

5. 课程“雨课堂”移动学习平台资源

1.本课程分为线上线下两部分，线上学习是线下上课的基础，且占一定考核比重。（40%）；

2.在你学习完一节内容后，务必留下你的问题；

3.在线考试结束后，主观题有一个互评环节，请及时参与；

4.请关注课程公告，课程更新和相关任务会在公告中提示。