本课程由校内七名资深军事理论教员录制完成，围绕军事理论教学大纲中的五部分内容讲授。同时，作为丰富学生学习的线下教学，课程提供就国际局势热点问题、高技术武器装备、网络战、心理战等延伸领域的教员研究成果。共计15学时。

每一节设有随堂测验，均为客观题，单选、填空和判断题每题1分，多选题2分，满分5分；

每三节设有单元测验，每单元2道客观题，1道主观题，客观题每题1分，主观题3分；

得分60分以上获得合格证书，85分以上获得优秀证书。

第一节 国防概述

1.1 国防的含义

1.2 古代军事建制和军事思想

1.3 近代国防历史

第二节 国防动员

2.1 认识国防动员

2.2 国防动员的概念、主体和时机

2.3 国防动员的意义和功能

2.4 国防动员的内容

第三节 军事思想

3.1 军事思想概述

3.2 中国古代军事思想

第四节 毛泽东军事思想

4.1 毛泽东军事思想的科学含义
4.2 毛泽东军事思想的发展历程
4.3 毛泽东军事思想的主要内容和历史地位

第五节 邓小平、江泽民、胡锦涛新时期军队建设思想
5.1  邓小平新时期军队建设思想
5.2  江泽民国防和军队建设思想
5.3  胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述

第六节 中国周边安全环境

6.1 我国周边安全环境特征

6.2 建国后我国周边安全环境的历史变化

6.3 缓和与稳定是我国周边安全环境的基本特征和主流

6.4 当前我国周边安全环境中的不稳定因素

6.5 以邻为善，以邻为伴，巩固发展周边良好的安全环境

第七节 中美关系中的国家利益和战略布局

7.1 中美关系中的国家利益

7.1.1 美国的优势

7.1.2 美国的政策演进

7.2 中美关系中的战略布局

7.2.1 中美关系的历史演进

7.2.2 21世纪以来中美军事领域中的战略对峙

7.3 中国的应对策略思考

第八节 朝鲜半岛问题

8.1 战略意义

8.2 南北对峙

8.3 朝核问题

第九节 南海问题

9.1 认识海洋

9.2 南海的地理概况和中国南海的历史沿革

9.3 南海问题的权益争端

9.4 我国面临的南海危机

9.5 应对南海危机的策略

第十节 台湾问题

10.1 台湾问题历史渊源

10.2 台湾问题事关重大

10.3 台海局势走向分析

第十一节 军事高技术

11.1 军事高技术概述

11.2 军事高技术的分类及特征

11.3 高技术对现代作战的影响

11.4 高技术在军事上的应用

11.5 高技术武器装备在战斗中的运用特点

第十二节 精确制导武器

12.1 精确制导武器概述

12.2 精确制导武器的分类

12.3 精确制导技术

12.4 精确制导武器的作战应用

12.5 精确制导武器对作战的影响及发展趋势

第十三节 舰船知识

13.1 错失-大航海时代

13.2 缺席-两次世界大战中的海战

13.3 追赶-全球化时代

第十四节 心理战

14.1 心理战的概念与地位  
14.2 现代心理战的作战方式   
14.3 心理战的运用原则   

第十五节 网络战

15.1 网络战的概念与地位    
15.2 网络战的战例     
15.3 如何加强网络战力量建设