系统解剖学是按功能系统研究正常人体器官的形态结构、生理功能及其生长发育规律的科学，是学习其它医学学科的基石和支柱。因为只有在充分认识人体各器官的形态结构基础上，才能正确理解人体的生理现象和病理过程，否则就无法判断人体的正常与异常，区别生理与病理状态，更不能对疾病进行正确的预防、诊断和治疗。学习解剖学的目的，就是从医学专业的实际需要出发，掌握人体正常形态结构的知识，为学习其他医学基础和临床课程奠定坚实的基础。

   本课程按照人体的运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统等九大系统，主讲老师结合真实器官讲授相关解剖学知识，主要包括各器官的形态结构、位置毗邻、功能意义及相关临床联系，具有直观、真实、易于理解和记忆等优点.。课程中的实物3D标本可以让你有如临现实般的学习体验，适合医学、药学、口腔、预防、护理、生物等专业人员以及人体爱好者学习。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

  中学课程，普通生物学知识

第一周教学内容

1.1解剖学绪论

1.2骨学总论

1.3躯干骨

1.4颅骨

1.5上肢骨

1.6下肢骨

第一周单元测试

第一周单元作业

第二周教学内容

2.1关节学总论

2.2躯干骨连结

2.3 颅骨连结

2.4 上肢骨连结

2.5. 下肢骨连结

第二周单元测试

第二周单元作业

第三周教学内容

3.1 肌学总论

3.2 头肌和颈肌

3.3 躯干肌

3.4 上肢肌

3.5. 下肢肌

第三周单元测验

第三周单元作业

第四周教学内容

4.1 内脏总论

4.2消化系统

4.3呼吸系统

第四周单元测试

第四周单元作业

第五周教学内容

5.1 泌尿系统

5.2 男性生殖器

5.3 女性生殖器

5.4 腹膜

第五周单元测试

第五周单元作业

第六周教学内容

6.1 心血管总论

6.2 心

6.3 动脉

第六周单元测试

第六周单元作业

第七周教学内容

7.1 静脉

7.2 淋巴系统

7.3视器

第七周单元测试

第七周单元作业

第八周教学内容

8.1前庭蜗器

8.2 神经系统总论

8.3 脊髓

第八周单元测试

第八周单元作业

第九周教学内容

9.1 脑干

9.2 小脑

9.3 间脑

第九周单元测试

第九周单元作业

第十周教学内容

10.1 端脑

10.2脊神经

第十周单元测验

第十周单元作业

第十一周教学内容

11.1 脑神经

11.2 内脏神经

第十一周单元测验

第十一周单元作业

第十二周教学内容

12.1神经传导路

12.2 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环

12.3 内分泌腺

第十二周单元测验

第十二周单元作业

1.丁文龙：《系统解剖学》（第9版），人民卫生出版社，2018年出版

2.Richard Drake:《Gray's Anantomy》（for students）Churchill Livingstone, 2014年3月出版

3.www.yunjiepou.com

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