本课程科学性与普及型相结合，深入浅出；导论与通识并举、兴趣与前沿结合。

既学习基因与遗传、细胞与生理、演化与生态等生物大系统的共性规律，又包括微生物、植物、动物及人类等生物多样性特点。

此外，转基因生物、肿瘤精准治疗、肠道微生物与健康、细菌耐药性等热点话题也将展现给大家。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

中学生物和化学

第一章:绪论

1.1 引言

1.2 生物的细胞学基础

1.3 生命的物质基础——糖类和蛋白质

1.4 生命的物质基础——核酸和脂类

选课指南

第一单元测试

第二章:演化与生态

2.1 达尔文与《物种起源》

2.2 达尔文《物种起源》

2.3 达尔文演化理论

2.4 追根溯源

2.5 万物一家：生命之树

2.6 相生相克：生物与环境

第二单元测试

第三章:动物

3.1 什么是发育

3.2 长生之梦——干细胞

3.3 癌症发生——人类死亡之谜

第三单元测验

第一篇课程论文

第四章:植物

4.1 种子的结构和萌发

4.2 根的生长和结构

4.3 茎的生长和结构

4.4 叶的组织结构

4.5植物的成花转换

4.6植物的花器官和受精

4.7植物激素以生长发育

第四单元测验

第五章:微生物

5.1 微小但不渺小—概念和类别

5.2 人类生活的伴侣

5.3 人类的第二基因组 — 肠道微生物

5.4 不断突破生命禁区——极端环境微生物

第五单元测验

第六章:遗传

6.1 遗传的三大定律

6.2 基因的概念

6.3 人类遗传疾病与基因

第六单元测试

第二篇课程论文

第七章:基因

7.1 基因的概念与结构

7.2 基因的复制

7.3 转录与翻译

7.4 基因的表达调控

7.5 大千世界”的不竭源泉

第七单元测试

《现代生物学基础（第3版）》，靳德明主编，高等教育出版社，2017年

《生命科学导论（第3版）》，张惟杰主编，高等教育出版社，2016年

（1）本课程已开通认证学习。没有开通认证学习的学生，可以免费学习，但是看不到成绩，也不能申请证书。

（2）课程论文，得分很低的同学主要是因为没有参加论文互评。