课程概述

教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。

   教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、激发学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。

 通过本课程的学习，您不仅能对教育领域中学与教的心理现象和规律有深刻的认识和把握，还能提高教育教学的能力，同时，对个人心理素质和个人成长也有很大帮助。成为一名真正优秀的人民教师！

预备知识

 

1.教育学相关知识；

2.基础心理学相关知识；

3.青少年心理发展特点和规律。

授课大纲

第一讲 心理学与教育心理学概述

心理学与教育心理学概述

单元测验

单元作业

第二讲 心理过程与教育

心理过程与教育

单元测验

单元作业

第三讲 个性心理与个体差异

个性心理与个体差异

单元测验

单元作业

第四讲 心理发展与教育

心理发展与教育

单元测试

单元作业

第五讲 学习理论

学习理论

单元作业

单元测试

第六讲 学习动机

学习动机

单元作业

单元测验

第七讲 学习策略

学习策略

单元测验

单元作业

第八讲 陈述性知识和程序性知识

陈述性知识和程序性知识

单元测验

单元作业

第九讲 学习迁移

学习迁移

单元测验

单元作业

第十讲 态度和品德的培养

态度和品德的培养

单元测验

单元作业

第十一讲 问题解决与创造性

问题解决与创造性

单元测验

单元作业

第十二讲 学校心理健康教育

学校心理健康教育

单元测验

单元作业

参考资料

教材：

徐凯．（2023）．教育心理学（融媒体版）.北京：北京大学出版社．

参考书：熊建萍．（2023）.教育心理学（修订版）．北京：北京师范大学生出版社．