“无机非金属材料实验”课程是本科生进入大学后的第一门涉及无机非金属材料专业的学科基础与专业基础内容的综合性实验课程，是面向材料科学与工程专业、无机非金属材料工程专业本科生的实验课程。它在培养高素质工程型人才中发挥着不可替代的重要作用。
无机非金属材料实验课是“材料科学基础”、“材料工程基础”、“无机非金属材料工学”课程的后续课程，是材料工学知识的具体应用与深化。通过实验教学环节，使学生巩固在理论课中所学的材料制备、各种基本物理化学性能及测量这些性能的理论知识，加深本专业的认识和理解，完善本专业的知识结构，从而达到专业应有的水平。
课程以综合素质和创新能力培养为目标，以知识—能力—素质为主线，根据材料四要素及其关系研究需要，建立了材料科学基础实验、材料工程基础实验、材料制备与性能实验三个课程模块。
本课程采用百分制计分，平时单元测验30%，为客观题；随堂布置的课堂讨论的表现20%；课程考试50%。60分及以上为合格，85分以上为优秀。
完成了“材料科学基础”、“材料工程基础”、“无机非金属材料工学”等专业课程的学习。
《无机非金属材料实验》教学大纲
无机非金属材料实验1（材料科学基础实验）
一、实验教学的目的和要求
巩固专业基础理论知识，加强对材料研究方法的深入理解，进行材料研究基本能力的训练，学会数据处理的基本方法，培养学生独立分析问题能力、综合运用理论知识解决实际问题的能力。
二．实验项目设置
序号 | 实 验 项 目 名 称 |
1 | 表面电位的测定 |
2 | 扩散与固相反应 |
3 | 差热分析 |
4 | 静态法研究相平衡 |
无机非金属材料实验2（材料工程基础实验）
一、实验教学的目的和要求
通过本实验使学生对粉体工程、工程流体力学基础、传热学基础、燃料及其燃烧、工程研究方法等相关工程理论的基础知识有更深入的理解，加强工程研究与实验能力培养及综合现象分析能力训练。通过实验过程中基本工程研究方法的实践，充分理解工程研究的方法的基本原理，了解工程研究基本方法在实际中的运用。培养学生逐步建立工程意识。
二、实验项目设置
序号 | 实 验 项 目 名 称 |
1 | 强制对流平均换热系数的测定 |
2 | 墙角电热模拟实验 |
3 | 燃料燃烧综合实验 |
4 | 材料导热系数的测定 |
5 | 粉体综合流动特性实验 |
6 | Bond球磨功指数与颗粒筛析曲线 |
7 | 粉体剪切实验 |
8 | 概述与流体流动演示实验 |
9 | 管流局部阻力损失测定实验 |
10 | 能量方程演示实验 |
11 | 有压渗流流网测定实验 |
12 | 管流流态及沿程阻力损失测定实验 |
13 | 文丘里流量计及孔板流量计率定实验 |
无机非金属材料实验3（材料制备与性能测试）
一、实验教学的目的和要求
该课程使学生巩固基础课程和专业课程的基础理论知识、学习无机非金属材料研究的基本方法、材料主要性质的测试方法、主要制品质量的基本检测手段，培养学生从事无机非金属材料的研究与产品质量控制的工作能力。
使学生巩固在理论课中所学的材料制备、各种基本物理化学性能测试的理论知识，加深本专业的认识和理解，完善本专业的知识结构，增强实际动手能力，毕业时达到该专业应有的水平和素质。
二、实验项目设置
序号 | 实 验 项 目 名 称 |
1 | 水泥材料综合性能测试 |
2 | 水泥熟料设计与烧成实验 |
3 | 混凝土配比设计实验 |
4 | 玻璃组成设计与制备实验 |
5 | 陶瓷设计与制备实验 |
6 | 材料光学性能综合分析 |
7 | 材料电学性能综合实验 |
8 | 玻璃软化点温度的测定 |
9 | 玻璃内应力与退火温度范围的测定 |
10 | 坯料(或粘土)可塑性的测定 |
11 | 材料显微硬度的测定 |
12 | 材料磁学性能的测定 |
13 | 材料线膨胀的测定 |
14 | 材料热稳定性能测定 |
15 | 玻璃化学稳定性的测定 |
16 | 陶瓷密度、吸水率及气孔率的测定 |
1．伍洪标主编：《无机非金属材料实验》，化学工业出版社出版社，2011年。
2．谢峻林主编：《无机非金属材料实验CAI课件》，化学工业出版社出版社，2006年。
3．林宗寿等编：《无机非金属材料工学》，武汉理工大学出版社，2014年。