国家精品在线开放课程·北京科技大学“形势与政策”MOOC
第二十季课程即将上线
北京科技大学与爱课程网联合推出的“形势与政策”MOOC第20季课程将于2026年3月9日上线爱课程网。
本学期课程将围绕在教育部印发的《高校形势与政策”课教学要点》中所涉及的专题进行解读，旨在帮助广大青年学子树立马克思主义的立场、观点和方法，实现四个“正确认识”，成为能够担当民族复兴大任的时代新人。
北京科技大学形势与政策MOOC在过去7年的探索中总结经验、资源共享、乘势而上，认真贯彻落实思想政治工作因事而化、因时而进、因事而新的时代要求，深入惠及了全国各大高校、职业院校对优质课程的需求，并被教育部认定为2017年国家精品在线开放课程。
新学期，课程组将再接再厉，以更优质的课程资源、更多元的学习内容、更舒适的学习体验、更严谨的课程服务，为广大学友创造不断学习、终身学习的广阔平台。
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
一、形势与政策课的一大特点就是内容的动态稳定性和实时性，为了保证课程内容的鲜活，我们的课程内容更新也是因时的，不能够像其他课程那样一次看到全部内容。
二、慕课的学习不同于课堂的组织性和纪律性，完全依靠大家自主自觉。具体需要关注如下内容：
1、所有教学内容和通知都在课程公告页。注册后在个人中心绑定邮箱，方便接收课程公告与新课程发布消息。如果不绑定，那就需要每周至少登录一次，查看公告。
2、注意答题时限。本课程更新的节奏是自3月18日早10点上线，每周一更新，共5讲10周，第五讲同期末考试一同上线。
3、查看成绩权重。具体来说需要完成的包括：视频的驻点问题（视频播放中的题目）、随堂测试、单元测试、单元讨论题（在课堂交流区中由老师发起的，会置顶）、作业互评（课程过半后会公告通知）、期末考试（客观）、参与论坛讨论。
4、从各高校教务系统选课并有认定需求的同学，有问题及时联系自己所在学校的课程教师、辅导员或教务人员。
第一周 十项庄严安排 彰显民族记忆——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年（上）
1.3中流砥柱与全民族抗战（一）
1.2中华民族先锋队：中国共产党的身份确认（二）
1.1中华民族先锋队：中国共产党的身份确认（一）
1.4中流砥柱与全民族抗战（二）
单元测试
第二周 十项庄严安排 彰显民族记忆——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年（下）
2.1“中华民族”认知的深化与各族民众的中华民族认同（一）
2.3各族民众涌入抗战洪流与抗日战争的伟大胜利（一）
2.4各族民众涌入抗战洪流与抗日战争的伟大胜利（二）
2.2“中华民族”认知的深化与各族民众的中华民族认同（二）
单元测试
第三周 《如何理解谋划好”十五五”规划的部署和要求》（上）
3.1 各地要高度重视”十五五”规划的编制工作（一）
3.2各地要高度重视”十五五”规划的编制工作（二）
3.6“十五五”规划的重点部署方向（二）
3.3正确把握“十五五”规划的核心逻辑（一）
3.5“十五五”规划的重点部署方向（一）
3.4正确把握“十五五”规划的核心逻辑（二）
单元测试
第四周 《如何理解谋划好”十五五”规划的部署和要求》（下）
4.1“十五五”规划的关键要点（一）
4.5充分发挥国家五年发展规划的战略导向作用（一）
4.4“十五五”规划的实施保障（二）
4.6充分发挥国家五年发展规划的战略导向作用（二）
4.3“十五五”规划的实施保障（一）
4.2“十五五”规划的关键要点（二）
单元测试
第五周 深入贯彻落实中央八项规定精神 全面加强新时代党的作风建设 （上）
5.2中央八项规定的主要内容和重大意义（二）
5.5以优良党风引领社风民风（二）
5.3中央八项规定的主要内容和重大意义（三）
5.1中央八项规定的主要内容和重大意义（一）
5.4以优良党风引领社风民风（一）
单元测试
第六周 深入贯彻落实中央八项规定精神 全面加强新时代党的作风建设 （下）
6.5坚持不懈加强新时代党的作风建设（二）
6.4坚持不懈加强新时代党的作风建设（一）
6.3持之以恒纠治“四风”顽疾（三）
6.2持之以恒纠治“四风”顽疾（二）
6.6坚持不懈加强新时代党的作风建设（三）
6.1 持之以恒纠治“四风”顽疾（一）
互评作业
单元测试
第七周 双向奔赴 链动未来 以科技创新与产业创新深度融合加快形成新质生产力（上）
7.4科技创新与产业创新融合的现状、问题及其成因（二）
7.2科技创新与产业创新融合的内涵特征与发展逻辑（二）
7.5科技创新与产业创新融合的现状、问题及其成因（三）
7.3科技创新与产业创新融合的现状、问题及其成因（一）
7.1科技创新与产业创新融合的内涵特征与发展逻辑（一）
单元测试
第八周 双向奔赴 链动未来 以科技创新与产业创新深度融合加快形成新质生产力（下）
8.2世界主要国家在重点领域推动科技创新和产业创新深度融合的实践做法（二）
8.4关于扎实推进科技创新与产业创新融合的路径与策略（二）
8.1世界主要国家在重点领域推动科技创新和产业创新深度融合的实践做法（一）
8.3关于扎实推进科技创新与产业创新融合的路径与策略（一）
单元测试
第九周 把握全球格局变动形势 完善全球治理（上）
9.1当前国际格局的主要特征（一）
9.2当前国际格局的主要特征（二）
9.3当前国际格局的主要特征（三）
单元测试
第十周 把握全球格局变动形势 完善全球治理（下）
10.1完善全球治理的重大意义（一）
10.4推动构建更加公正合理的全球治理体系（二）
10.2完善全球治理的重大意义（二）
10.3推动构建更加公正合理的全球治理体系（一）
单元测试
《时事报告大学生版》
《形势与政策》高等教育出版社
CCTV13《深度国际》专题节目
《大国外交》纪录片
人民日报、新华网
1、手机电脑都可以注册。建议使用电脑学习。手机版本的更新较快，系统配套更新会有延迟。
2、视频与课件均可以下载。打不开请重新启动浏览器或等待网络流畅。
3、课程周更，每一专题分两次更新。学习地点自由，截止时限内完成答题即可。可以回看。
4、课程信息都在公告里，请自行关注公告，绑定邮箱。
5、客户服务（帐号问题，功能故障，建议反馈）