电子信息导论
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课程评价
spContent=新生入学,最大的问题:大学三年学什么;学成之后干什么;学的这些东西有什么用。《电子信息导论》,专为解决新生专业认知问题而生! 我们的课程目标:“让学生爱上电子信息专业”, 我们的愿景: “让学生渴望学习专业课”,凡电子信息工程大类,均可入我门下,共同探寻电子信息世界的美妙!
—— 课程团队
课程概述

    新生入学,迫切需要解决的问题:大学三年学什么;学成之后干什么;学的这些东西有什么用。

    课程主题:专为解决新生专业认知问题而生!

    课程目标:“让学生爱上电子信息专业”!

    课程愿景:“让学生渴望学习专业课”,凡电子信息工程大类,均可入我门下,共同探寻电子信息世界的美妙!

    课程内容:让学生总体了解电子信息类专业的专业渊源、专业涵盖的学科内容;明确认知电子信息技术的应用、电子信息类产品基本结构;清晰认识专业主要岗位及就业方向,从而对自己的学业规划、职业规划,有一个明确的认识;

    课程特色:以项目化课程,引导学生喜爱电子信息类专业、了解电子信息产业技术趋势和产业概貌、了解就业美好前景,并初步构建职业发展目标。

授课目标

《电子信息导论》是高职电子信息类专业的导论性课程,是针对电子信息工程岗位而开设的。通过学习本课程,要求学生能达到如下教学目标:

1、知识目标:

1)了解电子信息技术的起源及发展

2)掌握电子信息技术专业主要岗位需求

3)掌握电子信息技术专业涵盖的学科内容

4)熟悉电子信息技术在生活中的应用

5)了解电子信息技术在工业自动化控制中的应用

6)了解电子信息技术在物联网中的综合应用

7)理解电子产品的生产流程

8)了解电子产品的功能结构

9)初步掌握创新电子产品设计的基本方法

2、能力目标:

1)能清晰的了解电子信息技术的行业概貌

2)能明确的认识电子信息技术产业的发展趋势

3)能对电子信息技术在企业中的应用有较清晰的认识

4)能自觉的构建自己大学生活的专业发展规划

5)能撰写电子信息技术产品应用调研报告

6)能撰写电子产品推介报告或文案

7)能根据电子产品性能分析其功能结构

8)能初步设计出模块化电子产品

9)能初步学会撰写电子产品设计报告

3、素质目标:

1)培养清晰认识大学专业方向、进行个人职业规划的能力。

2)培养良好的学习观

3)培养清晰描述工作问题、确定工作目标的能力

4)培养信息分类、加工处理能力

5)培养书面表达观点的能力


课程大纲
预备知识

本课程为学生入学导论性课程,无需前置课程,学生只需要符合入学资格即可。