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免疫学与病原生物学
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课程评价
spContent=本课程包括医学免疫学和病原生物学两大部分。医学免疫学主要介绍人体免疫系统的组成、功能(免疫应答),以及与疾病的关系的科学,病原生物学主要介绍与人类疾病有关的常见生物的,包括、病毒、细菌、真菌和寄生虫等。 学好这门课程,不但可以帮助同学们更好了解人体免疫系统的组成以及是如何工作的,危害人体健康的病原生物有哪些,可对人体造成哪些危害以及如何去控制它们。还为后面学习药理学、病理学、诊断学、临床学科和预防医学奠定基础。更希望通过本课程的学习,同学们能树立正确的生命观、健康观、疾病观、防治观,养成良好的职业素养、具备强烈的岗位责任感和团队合作精神。
—— 课程团队
课程概述

医学免疫学是研究人体免疫系统的组成、结构和功能,免疫应答的发生机制、规律及其效应和调节机制,以及有关疾病的发生机理、诊断与防治的一门学科。其基本理论与技术已渗透到医学各个领域。学好这门课,有助于同学们更好理解临床疾病的发病机制,运用免疫学理论和技术进行疾病的诊断、预防和治疗。


病原生物学是以致病生物(包括微生物和寄生虫)为研究对象,研究其生物学性状,及其与人体相互作用的规律(致病性与免疫性)以及检测与防治的学科,是学习感染性疾病(包括传染病)的基础。学好这门课,可以帮助同学们更好理解感染性疾病的发病特点、临床表现、病原学诊断和防治,树立无菌操作、预防院内感染的观念,同时有助于同学们在日常生活中能够选择合适的消毒灭菌方法控制病原生物感染和传播。 


遵循“以学生为中心”的理念,以“培养学生临床思维和为疾病防治服务”为宗旨开设本课程,我们将提供丰富的视频等资料、多种形式的互动交流,帮助学生夯实理论基础、引导学生将知识转化为能力、提高学以致用的能力。共同为健康中国战略贡献我们的力量!  

授课目标

一、价值目标 

1. 能够运用所学免疫学与病原生物学知识,解决临床和生活中的问题,为健康中国贡献力量。

2. 通过学习免疫应答和病原生物致病特点等相关知识,树立辩证唯物主义思想、科学的生命观、自然观,为构建和谐社会贡献力量。

3.通过学习我国在控制病原体及感染性疾病中的伟大成就,培养爱国主义精神。

二、知识目标 

4. 能够说出免疫系统的组成、功能,免疫应答的基本过程及其与疾病的关系。

5. 能够说出病原生物的生物学性状、感染与致病的机制以及特异性诊断和防治原则。

三、能力目标 

6. 能应用免疫学基本知识,解释免疫在疾病发病机制、诊断和防治中的作用。

7. 能够综合运用病原生物的知识,对常见感染性疾病的诊断和防治提出有价值的建议。

课程大纲
预备知识

预修课程包括细胞生物学或医用生物学、人体解剖学和组织学、生理学和生物化学。

参考资料

1.袁嘉丽、刘永琦主编《免疫学基础与病原生物学》,中国中医药出版社,2021年6月。

2.曹雪涛主编《医学免疫学》(第8版),人民卫生出版社,2024年8月。

3.郭晓奎、彭宜红主编《医学微生物学》(第10版),人民卫生出版社,2024年8月。

4.苏川、刘文琪主编《人体寄生虫学》(第10版),人民卫生出版社,2024年7月。

常见问题

亲爱的朋友,本课程中部分图片、动画来自网络,仅用于教学目的,我们对原创者深表谢意!如果涉及到版权问题,请及时与我们联系(zyxybyymy@163.com),我们一定会积极解决!