以全英文授课模式推出的《Statistics》是一门理论与实践紧密结合、应用性广泛的方法类课程。本课程系统讲授了统计学的基本方法和理论,通过理论教学和实践应用,使学生掌握常见的统计方法和一些应用实例,具备一定的统计理论水平和实际动手能力。
该课程坚持知识、能力、素质有机融合:
知识目标:以理解统计思想为根本,使学生掌握统计学的基本理论与方法,加强核心知识与前沿理论学习,拓展学生视野和宽广的跨学科知识。
能力目标:以现代统计方法为手段,使学生具备收集、分析、解释数据等基本能力,使学生具备分析和解决社会经济管理领域实际问题的基本能力。
素质目标:以培养统计思维为要求,使学生能够从总体观、数量观和差异观出发,处理社会经济问题;立足学科与行业领域,培养具备全球视野、创新意识、协作精神的高素质人才。
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
本课程参考教材包括:
David R. Anderson等主编的《Statistics for Business and Economics, Thirteenth Edition》;
Michael Barrow主编的《Statistics for Economics, Accounting and Business Studies,Seventh edition》;
教育部高等学校统计学类专业教学指导委员会推荐用书,《统计学》,李金昌主编,高等教育出版社出版。