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医学影像学
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课程评价
spContent=《医学影像学》是一门建立在解剖学、生理学及病理学基础上的临床课程。通过本课程的学习，要求学生能对X线、CT、MRI、DSA、超声等检查及常用介入治疗有一定的了解，掌握临床上常见病的诊断及部分介入治疗方法，提高学生运用影像知识处理临床常见病的能力，为以后学习临床知识，从事临床工作打下基础。
—— 课程团队
课程概述

一、本课程共有48个教学微视频，共48章节,课程习题96道,视频总时长达363分钟。
二、 本课程内容共分为3个模块,第一模块内容为医学影像学发展历史及各种影像技术原理应用;第二模块内容为各部位影像诊断；第三模块内容为介入放射学。配套线下教材为《医学影像学》;

三、该课程对医学影像各种成像设备的成像原理和过程进行了较为详细的阐述，便于学生理解。

四、通过该课程的学习，了解对医学影像学的各种检查方法、各系统常见疾病的影像诊断以及常用的介入治疗手段。

五、该课程还介绍了部分中医与影像学相结合的内容，了解如何通过影像学手段探索博大精深中医内的科学原理。

授课目标

三、教学内容与安排

（一）理论

第一篇  总论

[教学目的]

1．掌握X线、CT、MRI的成像原理及图像特点

2．熟悉影像观察与分析要点、影像诊断思维与方法

3．了解X线、CT、MRI的检查技术

[教学内容] 讲授X线、CT、MRI的检查技术的成像原理及图像特点，影像观察与分析要点，影像诊断思维与方法。

[教学方法] 讲授

[教学时数] 2

 

第二篇  影像诊断学

第一章 呼吸系统与纵膈 

[教学目的]

1．掌握呼吸系统与纵膈常见疾病的影像表现

2．熟悉呼吸系统与纵膈常见疾病的影像基本病变

3．了解呼吸系统与纵膈常见疾病的正常影像表现

[教学内容] 讲授呼吸系统与纵膈常见疾病的正常影像表现，影像基本病变表现，常见疾病的影像表现。

[教学方法] 讲授

[教学时数] 6

第二章 循环系统 

[教学目的]

1．掌握循环系统常见疾病的影像表现

2．熟悉循环系统常见疾病的影像基本病变

3．了解循环系统常见疾病的正常影像表现

[教学内容] 讲授循环系统常见疾病的正常影像表现，影像基本病变表现，常见疾病的影像表现。

[教学方法] 讲授

[教学时数] 2

第三章 消化系统 

[教学目的]

1．掌握消化道、肝胆胰脾常见疾病的影像表现

2．熟悉消化道、肝胆胰脾常见疾病的影像基本病变

3．了解消化道、肝胆胰脾常见疾病的正常影像表现

[教学内容] 讲授消化道、肝胆胰脾常见疾病的正常影像表现，影像基本病变表现，常见疾病的影像表现。

[教学方法] 讲授

[教学时数] 6

第四章 泌尿系统级肾上腺 

[教学目的]

1．掌握泌尿系统级肾上腺常见疾病的影像表现

2．熟悉泌尿系统级肾上腺常见疾病的影像基本病变

3．了解泌尿系统级肾上腺常见疾病的正常影像表现

[教学内容] 讲授泌尿系统级肾上腺常见疾病的正常影像表现，影像基本病变表现，常见疾病的影像表现。

[教学方法] 讲授

[教学时数] 4

第五章 生殖系统与乳腺

[教学目的]

1．掌握生殖系统与乳腺常见疾病的影像表现

2．熟悉生殖系统与乳腺常见疾病的影像基本病变

3．了解生殖系统与乳腺常见疾病的正常影像表现

[教学内容] 讲授生殖系统与乳腺常见疾病的正常影像表现，影像基本病变表现，常见疾病的影像表现。

[教学方法] 讲授

[教学时数] 2

 

第六章 骨关节与肌肉系统

[教学目的]

1．掌握骨关节与肌肉常见疾病的影像表现

2．熟悉骨关节与肌肉正常影像与变异、基本病变

3．了解骨关节与肌肉先天发育畸形

[教学内容] 讲授骨关节与肌肉正常影像与变异、先天发育畸形，基本病变表现，常见疾病的影像表现。

[教学方法] 讲授

[教学时数] 6

第七章 中枢神经系统

[教学目的]

1．掌握中枢神经系统常见疾病的影像表现

2．熟悉中枢神经系统常见疾病的影像基本病变

3．了解中枢神经系统常见疾病的正常影像表现

[教学内容] 讲授中枢神经系统常见疾病的正常影像表现，影像基本病变表现，常见疾病的影像表现。

[教学方法] 讲授

[教学时数] 6

第八章 头颈部

[教学目的]

1．掌握头颈部常见疾病的影像表现

2．熟悉头颈部常见疾病的影像基本病变

3．了解头颈部常见疾病的正常影像表现

[教学内容] 讲授头颈部常见疾病的正常影像表现，影像基本病变表现，常见疾病的影像表现。

[教学方法] 讲授

[教学时数] 2

 

第九章 超声诊断

[教学目的]

1．掌握心脏肝胆胰脾泌尿生殖乳腺常见疾病的超声表现

2．熟悉超声成像的原理及图像特点

3．了解超声成像的设备情况

[教学内容] 讲授超声成像的设备情况，超声成像的原理及图像特点，心脏肝胆胰脾泌尿生殖乳腺常见疾病的超声表现。

[教学方法] 讲授

[教学时数] 4

 

第三篇 介入放射学

[教学目的]

1．掌握常见疾病的介入治疗的方法与应用

2．熟悉血管性及非血管性介入的基本概念及方法

3．了解介入的历史及分类。

[教学内容] 讲授介入的历史及分类，血管性及非血管性介入的基本概念及方法，常见疾病的介入治疗的方法与应用。

[教学方法] 讲授

[教学时数] 2


课程大纲
预备知识

人体解剖学、断层解剖学、病理学、医用物理学、影像设备学等

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

1.推荐教材：全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材，全国高等中医药院校规划教材（第十版）  《医学影像学》（新世纪第二版），ISBN 978-7-5132-2，主编：候键 许茂盛  中国中医药出版社 2016年9月第2版

2.参考书目：

《医学影像诊断学》 白人驹，人民卫生出版社，2015年5月第3版，ISBN 978-7117-13069-1/R.13070