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课程评价
spContent=学习是为了改变!增进知识、提升能力、转变观念、改变思维!您想了解管理、了解组织、了解管理者吗?您想形成多元思维方式、提高应对复杂环境的能力吗?您想事业兴旺发达、家庭美满幸福吗?请学管理概论!!!
—— 课程团队
课程概述

(1)课程描述:本课程围绕着“如何进行有效的管理”这一主题,介绍管理学中有关管理的基本知识、组织及其功能、管理者职责与素质要求、管理基本思维方式、管理思想演变以及有效管理的方法(包括决策、目标确定、计划制订、分工协作、沟通激励、控制等)。

(2)课程负责人:邢以群,男,1964年生,管理学博士,浙江大学管理学院教授,浙江大学管理学教研中心主任,浙江省《管理学》精品课程负责人

(3)课程学习目标:本课程旨在通过对管理与组织、管理者、管理过程、管理思维方式和管理要点的介绍,让学习者了解组织和管理者,掌握管理的实质和有效管理的基本要领,从而提高学习者的管理素养、管理能力、多元思维,为其将来做好本职工作和自我管理,以及创立组织和成为管理者打下基础。在职人员通过本课程学习,可增强在组织中的适应能力,并更好地在组织中履行好自己的职责。

通过本课程学习,学习者应:

1)理解管理的概念,能口头表述并举例说明何谓管理。

2)掌握管理有效性理论,能结合管理实践活动运用管理有效性理论。

3)了解创立组织的充要条件、组织成员的基本职责以及组织运行机制。

4)知道管理者的职责和应具备的素质,能据此对照检查自身的不足。

5)初步掌握管理的基本思维方式和理性决策过程,懂得目标和计划的重要性。

6)知道组织管理和人员管理的基本知识,并能在一定程度上加以运用。

(4)考试与评分:

    本课程成绩满分100分,其中平时成绩70分,考试成绩30分。平时成绩由个人或小组作业成绩20分、参与成绩10分、平时测试成绩40分构成,期末考试题型为选择题,共30题,每题1分。其中,个人或小组作业采用互评的,提交作业后才能参加互评,需要评6份以上他人的作业才能获得他人评自己作业平均分,未参与互评只能得作业得分的50%,未完成互评只能得作业得分的80%。

(5)课程资源:

由知识点讲解视频、课外作业、扩充阅读资料、课件等构成。

预备知识

本课程无特殊要求的先修课程

证书要求

满足以下条件可获得证书:按每周要求学完全部课程内容;按时完成课程所要求的课外作业;参加课程讨论,发言(贴)在10次以上;平时每周的小测试成绩合格;期末考试成绩合格及以上。

参考资料

配套教材:邢以群著,管理学(第三版),浙江大学出版社,2012年3月

或电子版教材,《管理学》APP,浙江大学出版社,2012年5月