随着医学的发展，急救的概念和临床技能操作技术也日益受到临床医疗工作者的重视。为了提高医学生在进入临床后应对突发事件的抢救能力，本课程在教材的基础上，紧紧围绕临床工作中常见的各类急救事件，讲授急救知识和临床技能操作技术，如：人工气道的建立、气道异物清除术、球囊-面罩通气术、电除颤术、经皮起搏术、心肺复苏术、骨髓腔输液技术、洗胃术等，其核心是提高医学生的急救知识和急救技能。该课程的特点是，选取专业的教学内容，以临床常见案例为引导，以视频示教为特色，以模拟教学为工具，融案例、理论、实践为一体，结合本学科最新研究指南，既重视急救知识理论的掌握，更突出急救现场操作能力和解决问题能力的培养，具有较强的示范性和教学特色，满足医学生在任何阶段的学习。
该课程紧紧围绕临床常见的各类急救事件，大部分内容强调融案例、理论、实践为一体，加强急救知识理论的掌握，培养急救现场操作能力及解决问题能力，以便于在面临紧急情况时能在第一时间给予最重要的救助。
学习本课程无需相关预备知识
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
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完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
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2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
张波，桂莉.急危重症护理学，第4版，人民卫生出版社，2017
《2015年美国心脏学会心肺复苏及心血管急救指南更新》. 美国心脏协会(AHA). 2015
美国心脏协会.《高级心血管生命支持实施人员手册》.浙江大学出版社. 2017
美国心脏协会.《基础生命支持实施人员手册》.浙江大学出版社. 2016
蔡福满，陈小杭.急危重症护理学，第1版，2016
葛均波，徐永健等.内科学，第9版，人民卫生出版社，2018
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