性健康教育
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课程评价
spContent=为全面贯彻落实党的十九大精神和《健康中国 2030 规划纲要》,深入实施教育部关于开展“师生健康中国健康”健康教育活动,培养学生正确的性生殖健康观念,该课对大学生进行科学、系统、客观的性健康教育过程,揭开性的神秘面纱,让性登上大雅之堂。
—— 课程团队
课程概述

性健康是人类健康的一个不可缺少的重要组成部分,万万忽视不得,性健康包括三个内容,即生殖健康性心理健康,性生理健康。该课程讲述了男女性器官的解剖结构及各重要器官的功能,了解男女性成熟的标志、常用避孕方法,早期识别早孕,人工流产的危害等。正确对待爱情、友情、亲情,树立正确恋爱观,正确对待失恋,正确对待性自慰和同性恋,常见生殖系统疾病防治,月经,痛经,月经不调,经期保健,乳房的保健。使学生了解并掌握性病及艾滋病的基本知识和国家防治政策;清楚认识到艾滋病对个体、他人、社会造成的危害性;清晰了解艾滋病的传播途径和危险行为;清晰了解并掌握预防艾滋病传播的方法;增强自我约束力、自我保护意识和抵御艾滋病侵袭能力;建立文明健康的生活方式。

授课目标

通过性健康教育,使大学生真正意识到性健康不仅是躯体没有疾病或不虚弱,还应有良好的性心理素质、性社会适应能力和符合社会要求的性道德品质。从而促进大学生身心健康发展和综合素质提高,并为将来婚姻家庭生活打下坚实的基础。

课程大纲
预备知识

青春期后所有人、大学生都可以,没有预先知识要求

参考资料


1、江剑平编著.大学生性健康教育(第三版).科学出版社出版,2018.05

2、吴阶平主编.性医学.北京:科学技术文献出版社,1984