1、课程目标

（1）掌握误差的基本性质与处理、测量不确定度、线性参数的最小二乘法处理在计量测试中的应用，掌握实验数据的获取、分析与处理、不确定评定。

（2）理解量和单位制，量值的传递与溯源的概念、体系、方法等，在法制计量等教学环节中落实立德树人。

（3）掌握激光干涉测试技术、温度、压力、流量等热工参数以及电磁参数的计量测试方法。

（4）熟练虚拟仪器Labview软件，以及在计量测试系统中应用。

2、课程特色及创新点

（1）采用信息化教学，促进教学相长。采用省平台等智慧教学工具，实现教学实时反馈，通过过程化数据采集，及时了解学生对学习内容的掌握情况，有助于教师及时调整教学内容，实现教学相长。

（2）建设“基础+实用+前沿”的工程教学案例，体现课程的高阶性、创新性。课程建设有水表自动检定、红外热成像温度检测等工程案例，案例兼顾基础和综合、高阶，构成体系。激发学用结合的探究好奇心，训练高阶思维训练，解决复杂问题，创新精神等，兼顾理论研究性案例及工程应用型案例，便于学生课外拓展实际。