在全球气候变化加剧与人口持续增长的双重压力下,农林业正面临粮食安全、生态保护与资源高效利用的世纪挑战。传统生产方式已难以应对耕地退化、病虫害频发等现实困境,而人工智能技术的突破为行业变革注入新动能。本课程立足“新农科”与“新工科”交叉融合趋势,解析无人机巡检、卫星遥感、区块链溯源等前沿技术如何重构“从田间到餐桌”的全产业链。通过“AI守护千年梯田”“智慧农场”等真实案例,学生将直观感受科技赋能乡村振兴的力量,理解算法模型在种质资源保护、碳汇林管理中的战略价值,培养数字时代公民必备的科技伦理观与绿色发展思维,为未来参与智慧农林业生态构建奠定认知基础。
课程特色:以通俗化教学降低技术门槛,通过虚拟仿真实验、农业基地参访等多元化形式,激发非专业学生的兴趣;注重价值观引领,强调技术工具性与社会性的统一,为农林业数字化转型培育具有社会责任感与生态意识的未来公民。
本课程面向非专业学生,以通识教育为导向,聚焦人工智能技术在现代农林业中的创新应用与价值实现,通过理论与实践结合,帮助学生建立跨学科认知框架,培养科技服务农业发展的综合素养。课程目标如下:
一、知识目标: 系统了解人工智能、物联网及遥感技术在现代农林业中的基础概念、技术框架与典型应用场景,掌握智能监测、精准灌溉等系统的运行逻辑与技术边界;理解遥感技术如何支撑森林资源动态监测与生态评估;认识人工智能与数字农林业的交叉融合,以及智能化技术对传统农林业生产模式、资源管理效率与可持续发展路径的革新意义。
二、能力目标: 能够运用简易数据分析工具解读农田温湿度、病虫害预警等基础信息,理解AI技术优化资源调配与生产决策的基本逻辑;掌握智能系统(如移动端农业监测APP、可视化遥感平台)的操作方法,具备辅助农业管理的基础实践能力;提升解决实际问题的技术迁移意识。
三、素质目标: 培养跨学科思维与全局视角,理解科技与农业生态协同发展的必要性;强化科技伦理意识,辩证思考技术应用的生态影响与社会成本;通过小组协作与案例分析,提升批判性思维、沟通表达能力,形成对智能化转型复杂性的理性认知,适应未来社会对复合型公民素养的需求。
四、育人目标: 深化“知农爱农”的“三农”情怀,通过农业智能化案例与田野实践,感悟科技兴农的现实价值与青年责任;塑造尊重自然规律、关注乡村发展的公民意识,倡导技术向善理念;引导学生思考技术创新与生态保护的平衡路径,培养以可持续发展观推动农业现代化、服务乡村振兴战略的使命感,成为兼具人文温度与科技视野的新时代参与者。
本课程为面向科技前沿的通识课程,文、理、工多学科交叉整合,聚科学性、前沿性、应用性为一体。需要同学们对农林业具备浓厚的兴趣,掌握最基本的计算机、植物生理学等基础知识。
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
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