随着融合教育的发展，特殊儿童学习的环境发生了变化，更多的特殊儿童进入普通的幼儿园、小学、中学和大学学习。

如果您是在校师范生、普通学校教师、特教学校教师、特殊儿童家长，或者关爱特殊儿童的爱心人士，您希望懂得怎么平等地对待特殊儿童，怎么科学地开展特殊儿童的教育，请来这里学习和交流。

学习了本门课程，您将有以下收获：

1.对于特殊教育的对象、体系、发展历程与法规政策有较全面的了解。

2.对于融合教育有较全面、正确的了解。

3.对于个别化教育有较全面、正确的了解，并懂得如何实施个别化教育。

4.对于智力障碍儿童、听觉障碍儿童、视觉障碍儿童、自闭症儿童、学习障碍儿童、情绪与行为障碍儿童以及超常儿童的身心特点有较全面、正确的了解，并懂得如何根据这些儿童的身心特点实施恰当、有效的教育。

【教材】

本课程选用的教材是本课程团队编写的《特殊教育概论：慕课版》。该书由江西人民出版社于2024年出版。该书是江西省“十四五”普通高等教育本科规划教材，国家级一流本科课程配套教材。

【参考资料】   

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