数学建模与创新实践
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课程详情
课程评价
spContent=本课程系陕西省一流课程。 建立数学模型是连接实际问题与描述它们的相应数学问题之间的桥梁,也是培养创新能力的过程。本课程以解决实际问题为驱动,采用案例教学方法,突出自主学习和自主实践,激发学习者的原创性冲动,唤醒学习者创新性工作的意识,培养学习者从事科学研究的数学素养。是你参加数学建模竞赛的强大助力。
—— 课程团队
课程概述

授课目标

      

         以创新方法和理论为指导,按照"学、看、做、测、拓、说"六个环节完成学习,用学到的数学知识和计算机技术,借助适当的数学软件,建立数学模型,分析、解决实际问题。


课程大纲
预备知识

        学习本课程时,你只需要具有基本的公共数学课程的基础即可,即高等数学、线性代数、概率论与数理统计。如果你还掌握了运筹学、数值分析等基础知识,那就更棒了。

        此外,为了更好的理解课程教学内容,建议你具有一定的计算机编程基础,例如C++、Python等语言,MATLAB、Mathematica则是更好的选择。




证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

         本课程建设有配套教材,与慕课内容相呼应,并配备了丰富的数学建模、数学实验训练题目,便于读者结合我们的慕课自主学习。

书名:数学建模与创新实践(煤炭高等教育十四五规划教材)

出版社:中国矿业大学出版社

出版时间:2023.11

ISBN:9787564658038