卫生统计学是基于概率论和数理统计的基本原理和方法，研究医疗卫生领域中数据的收集、整理、分析和结果解释的一门学科。

       本课程结合医疗卫生实例介绍统计学原理和方法，不拘泥于复杂的计算过程，在培养学生统计分析思维的基础上，重点讲授卫生统计学基本理论与基本概念、常用卫生统计学方法的适用条件及结果解释，加深学生对统计学方法在医疗卫生等领域中使用条件的理解和掌握，从而培养学生解决医疗卫生实际问题的能力。

       本课程从医疗卫生科研实践出发，主要围绕一个典型的公共卫生项目设例，共分认识数据、概率与推断基础、常用推断方法、统计设计与卫生统计常用指标四个模块。其中，认识数据从数据分布的描述、数据关联的探索以及数据如何产生三个方面系统地梳理认识数据的逻辑，进而从基本概率理论、统计量的抽样分布和统计推断三个方面循序渐进地讲授概率与推断基础；在常用推断方法中，由浅入深地介绍医疗卫生研究中常用的统计推断方法：基本情形的参数推断、多个均数比较的方差分析、分类变量的检验、基于秩的非参数检验、直线相关与回归的推断、生存分析和多重回归分析简介；最后在统计设计与卫生统计常用指标模块中主要讲授调查研究设计、实验研究设计、卫生统计常用指标和寿命表。

       团队成员为厦门大学公共卫生学院预防医学系教师，均毕业于国内外一流大学。主讲教师均为流行病与卫生统计学博士，助教为统计学硕士。 多年来，团队潜心探索教学改革并取得显著成效，其中负责的卫生统计学为厦门大学精品课程、首批网络课程平台示范课程、课程思政示范课程和线上、线下混合式一流课程；高级卫生统计学为厦门大学研究生特别优秀课程。

 1）掌握卫生统计学的基本概念、基本知识和基本技能；2）掌握研究设计的基本原则和方法；3）掌握统计学指标、统计图表及统计学方法的合理选用；4）具备统计学思维能力，及在医学实践中科学研究设计、正确分析数据、合理解释结果、发现并解决实际问题的能力；5）具有举一反三和终身学习的能力，为其从事医疗卫生等工作打下坚实基础。

医用高等数学或其他与高等数学四相等的课程

李晓松  《卫生统计学》（第8版），人民卫生出版社  2017

方积乾  《卫生统计学》 (第7版) ，人民卫生出版社  2012 （含光盘）

赵耐青  《卫生统计学》，高等教育出版社 2008

李晓松  《卫生统计学学习指导与习题集》（第3版），人民卫生出版社 2017