医学人文
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课程详情
课程评价
spContent=面向健康中国战略,培养新时代“有温度”的医生。本课程以临床人文需求为导向,以沟通、医患共情、医学法学、医学技术中的美学等九个模块为主要内容。旨在医学教育中加强人文素质教育,引导学生将“医者仁心”的医学人文精神应用于实践过程,培养学生为健康中国事业做贡献的职业理想。
—— 课程团队
课程概述

《医学人文》课程主要包括:

医学人文精神、医学人文与传播、医学人文与沟通、医学人文与心理、医学人文与共情、医学人文与叙事医学、医学人文与技术、医学人文与法学九个模块,旨在医学教育中加强人文素质教育,使学生具备医学人文精神并体现在工作实践中。



授课目标

医学人文课程是在医学教育中加强人文素质教育。课程结合医学教育特点开展医学人文教育,培养学生的世界观、人生观、价值观,侧重培养学生的医风医德、医学人文关怀、医学人文精神。通过本课程的学习使学生塑造医学人文精神并体现在工作实践中。


课程大纲
预备知识

学习本课程前无需预备知识。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料


参考资料:

[1] 医学人文. 张大庆. 北京:人民卫生出版社,2016

[2] 医学人文与临床实践. 张兴儒,石晓兰.北京:科学出版社,2014

[3] 医患沟通技能训练. 李惠君,郭媛.北京:人民卫生出版社,2015


常见问题

1)本课程所有视频一般都有标清、高清、超清三种格式,大家可以根据自己的网速进行选择。

2)建议大家根据教师设置的课件内容顺序进行学习,以达到最佳学习效果。

3)请大家在进行测验和作业之前,务必仔细阅读评分标准和有效时间,以避免不必要的失分。

4)由于选课人数众多,对于普遍性的疑问,我们会通过公告的形式统一回复,请大家注意公告内容更新。