操作系统原理及应用
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课程评价
spContent=电脑或各种智能终端已经成为我们学习、工作和生活中不可缺少的重要元素。您是否想了解电脑和智能终端管理海量数据资源,高效分派调度CPU、内存、硬盘等设备的原理和方法?本课程将带您了解电脑和智能终端的管家-操作系统的功能和工作原理,以及这些思路和方法在学习、工作和生活中的应用。
—— 课程团队
课程概述

操作系统原理及应用》是信息管理与信息系统专业必修课程,该课程主要介绍操作系统的相关概念,讲述主要部件的工作原理和调度策略。通过课程教学希望达成知识传授、能力培养和价值塑造的教学目标。

通过本课程的学习,学生要能够系统地掌握操作系统基本概念、主要功能、工作原理和实现技术;理解和掌握Windows操作系统基本工作原理及使用方法,具有使用操作系统和分析操作系统的能力;培养学生分析、开发和维护计算机系统软件的能力,为后继课程的学习打好基础,也为以后在操作系统平台上开发各种应用软件或系统软件打下坚实的基础。

本课程的教学环节包括:自主学习、研学讨论、点拨总结、创新实践和改进提高。在理论教授环节采用启发式和项目驱动式教学,鼓励学生选取课程前沿知识的进行探究和分享,培养学生的自学能力,以“少而精”为原则,精选教学内容,精讲多练,调动学生学习的主观能动性。


授课目标

知识目标:在基础理论方面,重点掌握操作系统的基本概念、原理、方法和主要功能;在核心技术方面,重点掌握操作系统关键技术的实现机制和具体方法。内容覆盖进程管理、内存管理、文件管理、设备管理等。

能力目标:具备将操作系统运用的理论、技术、方法等应用到其他领域的能力;具备设计应用操作系统知识解决问题的可行方案,强化算法、模块化、软件代码分析等专业核心意识和对典型方法的掌握;具备对操作系统中涉及的方法、算法、工具等进行比较和评价的能力;通过在线自主学习、观看课程资源等,具备自主学习能力,了解操作系统及其应用的发展变化趋势。

素质目标:领悟算法迁移和应用的方法技能,训练计算机系统思维、交叉思维、批判思维和创新思维等。

价值目标:引导学生认识操作系统自主可控工作的重要性,激发学生爱国热情,把推动国产操作系统发展和技术创新作为使命追求;提升操作系统复杂工程问题求解能力,培养学生多角度全方位思考问题及不畏困难、勇于创新的精神;加强实践训练,培养学生严谨认真、精益求精、坚持不懈和勇于探索的科学精神,并不断树立职业自信和职业责任感。


课程大纲
预备知识

计算机基本操作技能

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

选用教材:

书名:《计算机操作系统》(慕课版)

主编:汤小丹、王红玲等

出版社:人民邮电出版社

出版或修订时间:20215月出版

参考书:

教材名称

作者

出版社

出版时间

 MIS系统软件讲义、习题集

主讲人

自编

2021.08

操作系统原理(慕课版)

 苏曙光

人民邮电出版社

2022.04

计算机操作系统(第3版)

 庞丽萍等 

人民邮电出版社

2017.12

计算机操作系统(第4版)

郁红英等

清华大学出版社

2022.01

操作系统考研复习指导

王道论坛

电子工业出版社

2021.12

操作系统解题高手

中公教育研究生考试研究院

现代出版社

2021.04


常见问题

(1)各章节测试和作业请务必在规定时间完成,作业测试时间截止无法做延时处理;
(2)作业需要有互评环节,没有完成互评的会影响最终成绩,请大家关注作业部分的说明;

(3)课程活跃度是有考核要求的,发言讨论有次数和质量的要求。