《外科学总论实验》是一门外科基本操作技能课程，是临床医学本科阶段的专业核心课程，是联系基础医学与临床医学的重要桥梁，是医学生必须具备的基本能力，是医学生素质教育的重要部分，我们这门课2021年被评为“省级一流课程”

通过本课程的学习，掌握外科无菌操作技术（洗手、穿衣、戴手套、消毒铺巾）的要点；识别常用手术器械并正确使用；掌握外科手术基本操作技术（切开、止血、缝合、打结与剪线）的要点；掌握创伤急救的止血、包扎、固定和搬运技术；掌握麻醉技术（区域麻醉、全身麻醉）、外科换药与拆线、脓肿切开引流术与常规外科操作如肠管切除与吻合术、阑尾切除术、清创术等外科操作技能的要点；掌握动静脉采血、吸氧和吸痰、胃管置入和穿脱隔离衣等技术的要点。

根据武汉大学提出“创造、创新、创业”教育的新理念，结合《外科学总论实验》课程的特点，我们采取了形成性评价的实验课教学新模式，同学们在练习和掌握外科临床操作技能时，必须运用储存在大脑里的医学知识和经验来指导具体的外科临床操作技能，需要学习者把知识进行归纳总结、找出相互间的联系。同学们还要学会思考，不仅要知道外科临床操作技能应该怎么做，而且还要知道为什么要这么做，增强分析问题和解决问题的能力，提高大家的辩证思维。我们始终贯彻武汉大学第二临床学院外科学系“精益求精、医者仁心”的教学理念，提高学生的职业素质,提升学生的实践能力，真正做到求真务实，开拓进取，追求卓越。

    外科学总论实验是一门基本操作技能训练的课程。通过本课程的学习，熟练进行外科无菌操作技术、识别常用手术器械并正确使用，熟练进行外科手术基本操作技术、伤口判断与处理技术及常规外科操作（如肠管切除与吻合术、阑尾切除术、清创术等）,熟练进行动静脉采血和注射、吸氧、吸痰、洗胃、胃肠减压、穿脱隔离衣等技术。强化无菌观念，培养学生认真、严谨的科学态度和实事求是的医疗作风，增强学生分析问题和解决问题的能力，为学好外科学、成为合格的临床医师打好基础。

    学习完基础医学的必修课程包括：人体结构学、组织与功能、病原生物学、损伤与反应、基础医学综合实验、基础药理学、临床伦理与职业态度、医学伦理学、卫生法规等专业平台课程。

[1] 王行环，王欣. 外科学总论实验指导.第1版.北京：人民卫生出版社，2022.

[2] 姜保国，陈红. 中国医学生临床能力操作指南.第3版.北京：人民卫生出版社，2020.

[3] 陈孝平，汪建平，赵继宗. 外科学.第9版.北京：人民卫生出版社，2018.