唐诗艺术
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课程评价
spContent=本课程将与您共同领略唐诗的艺术魅力,鉴赏唐诗作品,探寻创作脉理,既有感性的把握,又有理论的概括,与您一起走近唐诗的审美本质和唐人的创作实态,让经典滋养现代心灵。
—— 课程团队
课程概述

1、课程简介

本课程旨在通过对唐诗若干重要关目,如情景、比兴、语言、立意、结构、剪裁、技巧、意象、时空、声律、对偶等的梳理和解析,细化并深化青年学生和社会各阶层诗歌喜好者对唐诗艺术的认知,了解唐诗作为“一代之文学”的若干特点。其中有作品的鉴赏,也有创作脉理的探寻;有感性的把握,也有理论的概括,但重点在于接近唐诗的审美本质,尽力探寻并还原唐人的创作实态。希望通过12讲,使受众既知其然,亦知其所以然,在审美欣赏中达致对唐诗不同艺术特点的深层理解和把握。

2、课程教师

尚永亮(1956-),男,武汉大学文学院教授,博士生导师,教育部长江学者特聘教授。兼任国家社科基金学科规划组评审专家、中国唐代文学学会副会长、中国柳宗元研究学会会长、中华诗教学会副会长、湖北屈原学会副会长。曾在日本京都大学、德国特立尔大学、法国巴黎第七大学等多所高校担任客座教授。主要从事汉唐文学、中国文学批评史的教学和研究。在《文学评论》《文学遗产》《文艺研究》等刊物发表学术论文、译文200余篇,出版《贬谪文化贬谪文学》《唐代诗歌的多元观照》《唐五代逐臣与贬谪文学研究》《中唐元和诗歌传播接受史的文化学考察》《经典解读与文史综论》《中国古典文学的接受理论与实践》《弃逐与回归:上古弃逐文学的文化学考察》等著作二十余种。

3、助理教师

葛刚岩(1971-),男,武汉大学文学院副教授,文学博士,硕士导师,主要从事汉唐文学与文化研究。近年来在《中华文史论丛》、《敦煌研究辑刊》、《武汉大学学报》等刊物发表论文十余篇,专著《〈文子〉成书及其思想》荣获由教育部高等学校图书情报工作指导委员会主办的第三届“余志明《文渊阁〈四库全书〉》电子版学术成果奖”著作类三等奖。 

凌  云:武汉大学文学院中国古代文学专业2017级博士研究生

孙雅洁:武汉大学文学院中国古代文学专业2018级博士研究生

王  真:武汉大学文学院中国古代文学专业2018级硕士研究生

4、课程形式

课上讲解与课下练习、讨论相结合


授课目标

本课程希望通过对唐诗艺术情景、比兴、语言、立意、结构、剪裁、技巧、意象、时空、声律、对偶等重要关目的梳理和解析,使青年学生和社会各阶层诗歌喜好者在审美欣赏中达致对唐诗不同艺术特点的深层理解和把握。

课程大纲
预备知识

高中语文基础知识

证书要求

总分60分至84分为合格,可获合格证书;85-100分为优秀,可获优秀证书。

课程计分项有测试、作业、考试和讨论。

参考资料

[1] 尚永亮.唐诗艺谭.北京:高等教育出版社,2016.

[2] 尚永亮.唐诗艺术讲演录.桂林:广西师范大学出版社,2008.

[3] 尚永亮.唐宋诗分类选讲.北京:高等教育出版社,2007.


常见问题

问题1:爱课程网与网易云课堂都有账号,该用哪个帐号学习?

答:两个账号都可登录学习,但要注意务必记住自己的选课入口,并一直从该入口进入。(两个入口的学习记录并不会合并)

问题2:我用手机做测验或作业,为什么显示不成功?

答:目前测验、作业需要在电脑上进行,提交才会确保准确。可以用手机端学习视频。

问题3:错过了测验和作业时间怎么办?

答:测验和作业会随相应的课程同时发布,分别预留了充足的答题时间。请各位同学务必注意各项计分活动的截止时间,并确保在截止时间前完成,一旦错过截止时间便无法再计分。

问题4:如果想咨询尚老师问题,应该在哪里提问?

答:可以在讨论区向老师提与课程相关的问题,有代表性的问题尚老师或助教老师都会回复。温馨提示:请勿匿名发帖,无关水贴会被删除或警告哦。