本课程是智能制造专业群专业课，坚持立德树人、德技并修，培养德智体美劳全面发展的“机电产品设计工匠”，打造专业课程数字化改造升级与课程思政教学新范式。课程注重前后衔接，将产品造型设计的知识和技能转化为职业素养和职业能力，为后续课程提供有力支撑。

本课程以零件的设计流程为主线，由浅入深介绍了零件设计所需用到的命令，包括初识UG软件（认识UG软件、软件的基本操作）、二维草图设计（直线草图绘制、圆弧草图绘制等）、三维零件设计（拉伸件、旋转件、扫掠件等）、曲面设计（党旗、多边形曲面、圆弧曲面等）、装配设计（轴承座装配、爆炸）、工程图设计（图纸、视图、标注及符号）等六大模块25个任务。

通过本课程的学习，培育具备爱党爱国，团队协作、科学严谨的工匠精神，熟知UG软件工作界面和命令使用，了解产品设计的新技术、新工艺、新规范，能独立完成产品的实体设计、装配及工程图设计。

本课程的特色和亮点：

（1）以企业真实产品为任务，并在教学中不断引入企业新产品和新标准；

（2）坚持“以技育人、以德化人”的理念，形成在“导入-分析-决策-实施-总结-评价”六个维度，以正确的设计观、工匠精神、劳动观为导向的“三向六维”思政育人体系；

（3）以产品的设计流程为主线，设计和安排教学内容。

面向“机电工程师”岗位中的“机电产品设计开发师”职业方向，按照专业教学标准、专业人才培养方案和课程标准，参考国家职业标准，通过相关内容学习，培育具备爱国精神、团队精神和工匠精神，熟知UG软件工作界面和命令使用，了解产品设计的新技术、新工艺、新标准，能独立完成产品的实体设计、装配及工程图设计。

（1）能够准确读取零件工程图。需要提前学习了机械制图、机械设计基础、互换性与技术测量等课程，认识机械产品中的通用零件、能准确读取零件工程图的图纸、公差及其它符号。

（2）具有一定计算机操作基础。

教材：魏峥等，《机械CAD/CAM》（UG）（第二版）（“十四五”职业教育国家规划教材），高等教育出版社，2023.8

参考资料：

（1）钟平福，《UG NX

12.0基础教程与案例精解》，机械工业出版。

（2）钟日铭，《UG NX 完全实例解析》，机械工业出版社。

（3）袁峰，《UG机械设计工程范例教程》，机械工业出版社。

Q：本课程所用的UG软件的版本。

A：UG8.5，大家学习时可使用8.5以上的版本都可以，只是不同版本的软件界面有所变化，需要大家先熟悉一下命令按键的位置。

Q：本课程的作业是以什么形式上交作业？

A：以图片的形式直接提交，一定要保证所截的图片能够清楚、准确地表达所绘制的图形，最好是分几个角度截图，尤其是装配设计中的作业，既要装配体图片，又要爆炸图。

Q：关于问题答疑。

A：有疑问要在讨论区提出，不要在评论区提交，因为评论区无法回复。如需老师回答，在教师答疑区；如不需要老师回答，只是学习交流，在综合交流区，同学们也可以相互答疑。