随着汽车保有量的不断攀升，社会对汽车后市场相关人才的需求尤其是汽车维修专业人才的需求与日俱增。随着汽车技术的不断发展，其所涉及的维修技术范围也越来越宽，对从业人员的要求也越来越高。

《汽车故障诊断与维修》是高职高专院校汽车检测与维修技术专业的一门核心课程，也是汽车营销与服务、汽车电子技术、汽车制造与装配技术等汽车制造类各专业的一门必修课程，是培养学生职业岗位关键能力的专业技术课程之一。本课程建设团队成员来自芜湖职业技术学院（全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校）汽车检测与维修技术专业骨干教师。

通过本课程的学习,逐步引导学生能够掌握汽车故障诊断与维修的基本理论专业知识，学会正确选择检测设备和仪器对汽车故障进行检测诊断的能力，通过对现代汽车常见故障现象进行总结，分析故障原因，查找故障部位，掌握故障检测诊断方法及检测诊断流程，以培养掌握现代汽车各系统重要部位的调整和检测方法，掌握汽车故障检测与维修的实践技能，提高对汽车常见故障进行分析、诊断、检测、维修及排除的专业能力，这对汽车专业学生的职业素质养成起到明显的促进作用。培养学生具有对汽车典型故障进行检测诊断和维修的实践能力，培养“汽车故障诊断与维修技术”核心能力，培养学生的分析和解决实际问题的应用能力。

《汽车故障诊断与维修》课程立足以培养复合型高素质技术技能人才为宗旨，以能力为本位，以服务市场为基础，本课程内容选取上有较强的岗位针对性和实用性，易学易懂。本课程立足于实际能力培养，提高课程内容的实用性与工作任务的相关性，在整门课程内容编排上，结合认知规律，由浅入深，实现能力的递进。

本课程面向高职高专职业院校汽车制造类相关专业在校生，同时面向汽车维修技术人员、4S店学员和广大社会学习者免费开放。

本课程培养学生利用汽车维修资料和检测设备对汽车常见故障能进行诊断及排除的能力，以及能够对汽车主要总成的元件进行性能检测和制定维修方案的能力。

1.职业能力培养目标：

 l能够熟练使用汽车维修资料； 

 l能够正确使用汽车检测设备对汽车的性能进行检测； 

 l能够对汽车的主要元件进行检测，并判断其性能好坏；  

 l能够根据元件的检测结果来制定维修方案； 

 l能够对汽车的常见故障、综合故障进行诊断和排除； 

 l能够对常见的故障诊断并编制诊断流程。 

2.知识目标： 

 l熟悉汽车的组成、结构和工作原理；

 l了解汽车故障的原因、规律； 

 l熟悉汽车故障诊断的参数和标准；

 l掌握汽车检测诊断及维修方法。 

3.素质目标： 

 l严格遵守本岗位操作规程； 

 l安全文明生产，保证工具、设备和自身安全； 

 l选择和使用工具合理； 

 l具有5S理念； 

 l具有团队协作精神

 l具有组织沟通能力。

《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电器与电子辅助系统技术》等。

《汽车故障诊断与维修》，娄洁、宋晓敏主编，中国科技大学出版社。

《汽车故障诊断与检测技术》，宋作军主编，武汉理工大学出版社。