世界科技文明史
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课程评价
spContent=《世界科技文明史》是一门以时间为序、以世界为范围的研究科学技术发展历程及其与人类文明之间关系的课程。它从人类多元文明的宏观视野出发，既历史性地追溯当代科技文明的起源，也系统展示它的发展与变化。通过揭示科学知识不同传统之间，科学与技术之间，以及科学技术与政治、经济、文化之间复杂的交互作用，为学生提供一幅人类科技文明的整体画卷。
—— 课程团队
课程概述

     在人类历史的悠悠长河中，出现过多种不同形态的文明。它们历经勃兴、衰亡，一同见证了人类自身的成长。16、17世纪近代科学诞生于西欧，这场人类自然认识方式的革命与紧随其后的工业革命、启蒙运动一道为我们当下科学技术为主导的文明建立了地基。

     课程以历史为线索，既历史性地追溯当代科技文明的起源，也系统展示它的发展与变化，旨在沟通科学与人文、兼顾思想与社会、强调学科间的深度交叉，一方面促进科技工作者理解人文主义思想，另一方面推动人文学者理解科学技术并发挥其社会功能，进而推动关于世界科学技术发展的规律性总结，促进科学文化知识的产生和传播。


课程大纲
证书要求

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

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6. 戴吾三. 技术创新简史. 北京: 清华大学出版社, 2016.

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12. 萨顿. 希腊化时代的科学与文化. 鲁旭东译. 郑州：大象出版社，2012

13. 格兰特. 近代科学在中世纪的基础. 张卜天译. 长沙：湖南科学技术出版社，2010.

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15. 冯肯斯坦. 神学与科学的想象. 毛竹译. 北京：三联出版社，2020.

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22. 胡翌霖. 过时的智慧：科学通史十五讲. 上海：上海教育出版社. 2016.