金融工程是一门融合了金融学、数学、计算机科学的综合性交叉学科。毫不夸张地说，如果金融学是经济学的皇冠，那么金融工程就是皇冠上的那颗明珠。

目前，随着我国衍生产品市场的蓬勃发展尤其是期权上市步伐的加快，衍生品在实体经济的风险管理中起到越来越重要的作用。如何客观认识金融创新、应用金融创新至关重要，这也正是《金融工程概论》课程教学的任务之一。

《金融工程概论》课程通过本土化案例教学和强调互动的实验教学，生动形象地讲授了金融工程在金融产品创新、交易策略设计、风险管理以及衍生产品定价方面的应用。通过学习，您能更清晰地认识我国金融产品创新和衍生产品的作用，掌握衍生产品在服务三农、管理企业风险方面的科学应用。您能更形象地了解金融工程学的内容，认识我国金融创新的必要性和重要性。

课程的主要特色为：强化授课内容的实验性、实践性和形象化，利用共享实验资源和期权交易虚拟仿真实验提升授课对象的自主学习能力和动手能力，提升课程互动性。具体包括

实践教学特色：课程内容接地气，紧密结合中国衍生品市场发展和企业实践数据讲授金融工程的原理、作用和应用，内容更加生动。

案例教学特色：对每个主题结合实际案例讲解金融工程产品和原理应用，加深您对金融工程解决实际金融问题的了解，增强内容的启发性。

实验教学特色：借助共享实验软件展现相关内容的应用，提升课程的互动性。

与国外同类课程相比，我们的课程内容更贴近中国实践，能够更好地为中国经济服务。

与国内同类课程相比，我们的授课更注重实验性和实践性，具有更强的互动性。

本课程适合于具备一定的金融市场知识，了解股票、债券、基金、指数等基础金融产品；具备高中数学以上的数学知识，具备一定的概率论与数理统计基础的高等院校本科生和社会人士。

希望学习者通过该课程对金融工程的知识和原理，对我国的衍生产品市场发展和实体经济中的应用有初步的了解和形象的认知，能够正确理解金融工程和金融工程思维的重要性。让社会大众能够客观的认识我国金融产品创新和衍生产品的作用，促进衍生产品在服务三农、管理企业风险、金融机构风险和国家金融风险方面的正确应用；让学生更形象的了解金融工程学的内容，认识我国金融创新的必要性和重要性。推动金融工程学科知识的普及和应用。

本课程适合于具备一定的金融市场知识，了解股票、债券、基金、指数等基础金融产品；具备高中数学以上的数学知识，具备一定的《概率论与数理统计》基础的高等院校本科生和社会人士。

1.《期权、期货及其他衍生产品》第10版， John C.hull著，王勇，索吾林译，机械工业出版社，2018.

2.《金融工程学》(第五版），郑振龙，陈蓉编，高等教育出版社， 2020.

3.《衍生金融工具》，王晋忠 冯建芬 郭剑光 陈小凡编，高等教育出版社，2019.

4.部分期货应用案例来自2018大连交易所衍生品高校师资培训研修班资料，经讲座专家许可使用

5.部分期权设计案例来自中粮期货、一德期货专家讲座资料，经讲座专家许可使用

6.“保险+期货”设计案例来自2017年国际期货大会，衍生品学术论坛讲座资料。

7.课件所涉及的国内期货、期货期权的衍生产品合约条款均来自四个期货交易所，包括上海期货交易所（简称“上期所”，https://www.shfe.com.cn/)、大连商品交易所（简称“大商所”，https://www.dce.com.cn/），郑州商品交易所（简称“郑商所”，https://www.czce.com.cn/），中国金融期货交易所（简称“中金所”，https://www.cffex.com.cn/)，50ETF期权合约条款来自上海证券交易所（简称“上交所”，https://www.sse.com.cn/),合约条款如有变动，请以交易所网站公布为准。

8.金融市场统计数据的原始数据主要来源于Wind资讯终端、聚源锐思金融研究数据库和中国人民银行发布的货币政策执行报告。

1. 课程中嵌入了虚拟仿真实验，实验平台有任何问题可以在讨论区及时提出，教学团队会及时为大家修复平台，保障正常使用。
   

2. 因课程录制时滞，我国金融衍生品市场的新进展无法及时更新，目前课程教学视频将市场发展数据更新至2021年，但教学团队始终追踪金融市场热点问题和前沿，市场的相关制度变更、产品推陈出新等相关信息教学团队会及时通过讨论区与大家分享

3. 结合几轮教学中学习者反应的部分内容授课存在的问题，教学团队以课程补充资料形式给与学习者更全面更详细的分享。

4. 教学团队还会继续对课程正式内容及时更新。

我们的进步还需要您的支持，希望在新的学期能够提出更多宝贵建议。