通信电路与系统
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课程评价
spContent=本课程为通信工程大类和电子信息工程大类专业学科基础课程,也是上述专业学科大学一年级学生学习的一门具有较强专业课性质的课程。本课程在讲授电子电路对电信号的时域、频域分析、处理与设计方法的基础上,重点讲解电路模型、电路分析方法的基础知识和基本工具,分别讨论了基本放大电路、多级放大电路与集成运算放大器、负反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号发生与变换电路、AC/DC电源电路等典型电子电路的基本原理及分析设计方法。
—— 课程团队
课程概述

本课程为通信工程大类和电子信息工程大类专业学科基础课程,也是上述专业学科大学一年级学生学习的一门具有较强专业课性质的课程。本课程在讲授电子电路对电信号的时域、频域分析、处理与设计方法的基础上,重点讲解电路模型、电路分析方法的基础知识和基本工具,分别讨论了基本放大电路、多级放大电路与集成运算放大器、负反馈放大电路、信号运算与处理电路、信号发生与变换电路、AC/DC电源电路等典型电子电路的基本原理及分析设计方法。

本课程强调从系统工程角度对电子系统的基本架构、设计、搭建以及各部分功能电路的原理和应用进行自顶向下的学习,通过将本课程加入基于挑战的学习框架之中,能够提高学生主动学习的兴趣和热情,使学生具有真实掌握本课程教学目标的切身体会和实际经验,最终达到将学生培养成为不仅具有扎实基础和操作能力,更具有解决复杂工程问题能力的优秀工程人才。学生通过学习本课程,能运用数学、自然科学、工程科学的语言表述电子电路的时域、频域分析与设计问题,能对电子电路建立数学模型并求解;能运用相关科学原理,识别和判断电子电路时域、频域分析与设计问题的关键环节;能针对电子电路时域、频域设计的特定指标,完成单元电路的设计;能就电子电路的时域、频域分析与设计问题,以口头、文稿、图表等方式,准确表达自己的观点,回应质疑,理解与业界同行和社会公众的差异性。

        综上,在本课程的学习过程中,学生将学会使用电路分析和设计工具,养成工程思维和应用能力,增强系统观念,为将来成为通信和电子信息工程专业工程人才打下坚实基础。


授课目标

本课程使学生掌握通信系统的核心--无线通信射频系统的基础理论、射频电路设计与测试方法、射频系统和电路最新进展和未来方向,为学生今后开展通信电路与系统技术研究和产品开发打下坚实的基础。本课程的射频电路理论学习与实际设计结合紧密,通过射频电路设计实验实践,使学生了解和掌握射频电路设计技能,着重培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,提高学生的实践动手能力和创新能力,融合家国情怀与制度自信、科学精神与工匠精神、法治意识与工程伦理等课程思政元素,最终达到培养基础理论扎实、解决工程问题能力强、具有系统概念、热爱社会主义建设事业的高级专业技术人才的目标。

课程大纲
预备知识

电路分析、模拟电路基础、通信原理、电磁场与波

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料


1.   
Wireless Communication Electronics: Introduction to RF Circuits and Design Techniques, Sobot, Robert, Springer, 2012年。

2.   射频电路工程设计,Richard Chi-His Li著/鲍景富等译,电子工业出版社,2011年。

3.   无线通信射频电路技术与设计,文光俊、谢甫珍、李建等编著,电子工业出版社,第一版,2010年10月出版