《工程水文学》属水利类专业的专业基础课，是水文学在工程上的应用。工程水文学主要通过研究水文现象的规律，为工程规划设计、施工和运行管理提供依据。工程水文学的主要研究内容为水文测验、水文计算和水文预报。主要内容有：水循环及径流形成、水文统计、设计年径流、设计洪水、水文预报等，同时还包括水文信息采集与处理、可能最大洪水、水文模型、水质及水质评价、河流泥沙等内容。主要面向对象为水利水电工程、水文及水资源工程、农业水利工程、给水排水工程等涉水专业本科生，也可供从事涉水工程的技术人员参考。

水文现象具有确定性和不确定性的规律，其不确定性表现为随机性和地区性的特点，该特点决定了水文计算和水文预报具有一定的主观性和较强的经验性；文计算时应该考虑并评价工程实践对社会、健康、安全、法律、文化、经济、环境和可持续发展的影响。因此，工程水文学的授课目标为：

（1）了解工程水文学的基础知识、水文现象的物理过程和统计规律；掌握流域产汇流计算、设计年径流计算、设计洪水计算、设计暴雨计算的基本方法；熟悉各水文要素测验方法及其他获取方法；并通过工程实际案例，开展课堂讨论，培养学生识别、分析、表达复杂工程问题的能力。（对应专业认证毕业要求：2.1）

（2）运用所学工程基础知识和专业知识，分析和评价计算成果和方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，培养应用水文科学的基本原理解决实际工程问题的能力。（对应专业认证毕业要求：6.2）

概率论与数理统计、水力学、工程水力学等

GB-T 20203-2006 农田低压管道输水灌溉工程技术规范

GBT1645.6-2008水土保持综合治理技术规范崩岗治理技术

GBT1645.4-2008水土保持综合治理技术规范小型蓄排引水工程

GBT16453.2-2008水土保持综合治理技术规范荒地治理技术

GBT16453.3-2008水土保持综合治理技术规范沟壑治理技术

JTG C30-2002 公路工程水文勘测设计规范

GB 50201-2014 防洪标准

GBT1645.5-2008水土保持综合治理技术规范风沙治理技术

渠道防渗工程技术规范

Q :  如何理解水资源的可再生性和水资源短缺的现状？A :  水资源短缺有三种类型 ，包括资源性缺水（水量性缺水），水质性缺水（水污染），工程性缺水（工程建设能力不足引起的缺水）。水资源在循环过程中的可再生性是一种自然调节能力的表现。对于水量性缺水，是人类对水量的需求超过了水可以再生的总量。对于水质性缺水，是人类对优良水质的水需求超过了水在自然状态下的自净能力可以产生的水。对于工程性缺水是由于人类的工程建设能力不足，不能充分利用已有水资源造成的缺水现象。这三种类型的缺水，实质都是人类对可利用水的需要与自然状态下水的可再生能力有一定限度而形成的不平衡现象。是供与求的失衡。需求大于供给就会产生短缺。所以解决供求问题的方法就是在不影响正常生产生活的情况下尽量减少用水或者是充分利用已有的水。而这可以通过科技和工程建设能力的进步来做到。日常生活我们个人也可以通过一些节水行为来缓解水资源短缺和可再生性之间的矛盾。

Q :  死水的深层含义往往被忽略 A :  死水意味着水流是不流动的，即该部分断面的水流速度为0m/s

Q :  在目估适线法中调整参数过程中，对于洪水和枯水问题，分别应注意什么？A :  洪水应该考虑的是曲线上端的拟合情况，而枯水则考虑的是曲线下端的拟合情况。