本课程建构于深圳职业技术学院广播影视节目制作专业专业拓展课程《纪录片策划与制作》。本课程既有很强的理论性，又有很强的实践操作性，是培养专项职业能力的重要课程。通过本课程的学习和训练，将帮助学生开阔视野，拓展思路，让学生更注重培养学习纪录片艺术创作的规律，使学生系统的了解纪录片的起源发展，创作观念，确定主题，叙事手段，剪辑技法，以及对纪录片的节奏、结构等方面应有较为深刻的认识。同时在具体技能方面使学生掌握纪录片的前期策划、拍摄准备、素材采集、解说词撰写等工作的流程和技巧；能够架构纪录片的叙事结构；并且掌握纪录片的后期制作技术。为胜任影视编导、策划等岗位提供工作能力的核心支撑。

附1：学生获奖名录

       总体目标：通过本课程的训练，将帮助学生开阔视野，拓展思路，让学生更注重培养学习影视艺术创作的规律，使学生系统的了解纪录片的起源发展，创作观念，确定主题，叙事手段，剪辑技法，撰写解说词，以及对纪录片的节奏、结构等方面应有较为深刻的认识。

       知识目标：了解纪录片的起源、发展，创作观念，观摩研讨经典纪录片作品，了解纪录片的概念、特点、类型、属性等。

       技能目标：掌握纪录片的前期策划、解说词撰写、拍摄准备、素材采集等工作的流程和技巧；领会善于架构纪录片的叙事结构；掌握纪录片的后期制作技术。

       职业素质目标：能养成良好的工作习惯，具备认真踏实的职业道德，有一定独立思考和艺术探索精神，够运用学校所学的理论知识，在实际运用中能根据环境的不同，任务的不同，熟练运用摄影摄像设备和艺术素质，创作出合格的记录影像作品。同时养成良好的自学习惯，具备自我发展完善的能力。

视听语言基本知识

1.教材选用

[1]赵鑫、刘峰、冯春燕等.纪录片创作实用教程[M].北京:中国传媒大学出版社，2019.

2.参考资料

[1]（美）伯纳德. 纪录片也要讲故事[M]. 北京：联合出版公司，2015

[2] 王竞. 纪录片创作六讲[M].北京:联合出版公司，2014

[3] 黎小峰、贾恺.纪录片创作[M].北京:中国国际广播出版社，2018.

[4]（美）迈克尔·拉毕格.纪录片创作完全手册[M].北京：中国传媒大学出版社，2005

[5] 赵玉亮. 纪录片创作实训[M]. 广州：中山大学出版社，2014

3.公众号

[1] 中国纪录片研究中心

[2] 爱上纪录片

[3] 广州国际纪录片节

[4] CCTV纪录

[5] CNEX纪录片

4.微博：

[1] 纪录片之家

[2] 纪录片精选

[3] 纪录片之声

[4] 中国纪录片推荐

[5] Discovery探索频道

5.网站：

[1]     https://www.bilibili.com/documentary/    B站纪录片频道

[2]     https://tv.cctv.com/cctv9/                        央视纪录片频道

[3]     https://v.qq.com/doco/                            腾讯纪录片 

[4]     https://jilupian.youku.com/                     优酷纪录片

[5]     https://www.mgtv.com/doc/                    芒果TV纪录片

[6]     https://www.iqiyi.com/jilupian/                爱奇艺纪录片

[7]     https://tv.sohu.com/real                         搜狐高清纪录片