本课程适合于各专业学生以及关注生态与环境问题及其保护的人士。课程的主要内容涵盖环境、生态、人口、资源等科学的基本知识和理论。通过学习本门课程,您可以掌握相关环境与生态科学的基本概念和理论,全面理解人类、社会、经济与环境、生态、资源之间的相互关系,提高环境风险防范意识,提升生态文明素养。课程内容既有深度又涉猎广泛,课件制作精美、讲述通俗易懂、趣味性较强。
课程分为四个部分,共包括16章的内容。
第一部分 生态与环境科学基础(1-4章) 主要包括生物与生态因子、种群与群落、生态系统的组成结构与功能、环境及其组成、环境系统及其规律、环境演化、盖亚假说、人类与环境的关系等。
第二部分 人口、资源与环境(5-8章) 主要包括人口问题、人口增长对环境资源的影响、解决人口问题的对策、自然资源概述、中国自然资源概况、自然资源开发利用中的问题及其对策等。
第三部分 环境问题与环境保护(9-13章) 主要包括环境问题的产生与发展、环境问题的表现、全球环境问题、 中国的问题及其对策、环境污染及其防治等。
第四部分 可持续发展与生态文明(14-16章) 主要包括人类环境观的演变、不同环境伦理观的内容、可持续发展理论、可持续发展战略、生态文明,以及面向生态文明的农业、工业、生活等。
1. 帮助学生掌握环境科学与生态学的基本理论;
2. 增强学生对经济、社会、政治和生态与环境的相互依赖性的认识;
3. 给予学生保护和改善生态环境所需要的价值观、态度、决心和技能。
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
[1] 环境科学与工程通识教程,卢桂宁、党志主编,科学出版社,2019.
[2] 生态文明:文明的超越,卢风主编,中国科学技术出版社,2019.
[3] 环境与可持续发展导论(第3版),马光主编,科学出版社,2017.
[4] 环境保护与可持续发展(第2版),钱易、唐孝炎主编,高等教育出版社,2010.
[5] 环境学基础教程(第2版),贾振邦,黄润华编著,高等教育出版社,2004.
[6] 农业环境保护(第2版),张玉龙主编,中国农业出版社,2004.
[7] 资源与环境概论(第2版),王敬国主编,中国农业大学出版社,2011.
[8] 环境保护知识读本,曲格平主编,中国环境科学出版社,1997.
[9] 环境科学:全球关注(上下册),[美] William Cunningham, Mary A. Cunningham著,戴树桂主译,科学出版社,2004.
[10] 环境伦理学:环境哲学导论(第3版),[美] Des Jardins J. R. 著,林官民等译,北京大学出版社,2004.
[11] 产业生态学,鞠美庭、盛连喜主编,高等教育出版社,2008.
[12] 可持续消费,孙启宏、王金南编,贵州科技出版社,2001.
[13] 从我做起—走向低能耗社会, [丹] 诺加德著,高沛峻、李健译,经济管理出版社,2006.
[14] 可持续农业,[美] Carol Hand编著,潘重光、储留大译,上海科学技术出版社,2017.
[15] Environmental Science: A Study of Interrelationships, Eldon D. Enger, Bradley F. Smith, McGraw-Hill Higher Education, 2015.
[16] Ecology: Concepts and Applications, M.C. Jr Molles, McGraw-Hill Higher Education, 2018.