心理咨询理论和技术
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课程评价
spContent=《心理咨询理论和技术》课程由心理研究与咨询中心马淑琴副教授携手高飞老师和冉俐雯老师共同精心打造。三位老师均从事心理健康教育和心理咨询工作多年,具有良好的理论基础和丰富的实际工作经验。本课程旨在通过学习和掌握心理咨询的理论和技术,培养心理咨询专业人才及使心理学爱好者了解心理咨询 。
—— 课程团队
课程概述

心理咨询理论和技术发展到现在流派纷呈,技术各异。《心理咨询理论和技术》微课程通过简要地介绍心理咨询理论和技术的基本观点和基本技术,在帮助您了解心理咨询的同时,也帮助您掌握心理咨询的入门钥匙。

《心理咨询理论和技术》微课程包括三大部分内容:心理咨询理论简介、个别咨询的基本技术和团体辅导的基本理论和技术。

第一部分“心理咨询理论简介”由高飞老师讲述。高飞老师的讲述清晰流畅,通过这部分内容的学习可以熟悉心理咨询的主要流派,包括精神分析流派、认知行为流派、人本主义流派,以及叙事疗法、短期焦点技术、正念技术,家庭治疗、创伤治疗等。

第二部分“心理咨询的基本技能”由马淑琴老师讲述。马淑琴老师的讲述运用很多具体的案例,配合生动的动画轻松有趣,通过这部分学习可以掌握心理咨询常用的基本技术,包括结构化技术、倾听技术、内容反映和情感反映技术、具体化技术、共情技术、探询技术、立即性技术、自我表露技术和面质技术、解释技术、提供信息技术等;熟悉心理咨询的一些特殊技术,如角色扮演技术、空椅技术等。

第三部分“团体辅导的基本理论和技术”由冉俐雯老师讲述。冉俐雯老师的讲述优雅舒缓,通过这部分内容的学习能够很好地熟悉团体辅导的基本理论和技术,包括概述、起效因子、团体的创建、入组访谈、人员组成、团体的开始、团体咨询技术、问题来访者、特殊主题的团体等。

通过本课程的学习,使您熟悉和了解心理咨询工作,熟悉和掌握心理咨询的基本理论和技术,具备心理咨询师的基本素质、基本理论知识和心理咨询的初步能力,为进一步的专业发展提供良好的基础。


授课目标

(一)知识目标:
 

1、熟悉心理咨询的基本理论知识,包括精神分析流派、认知行为流派、人本主义流派,以及叙事疗法、短期焦点技术、正念技术,家庭治疗、创伤治疗等方面。    

2、掌握心理咨询常用的基本技术,包括结构化技术、倾听技术、内容反映和情感反映技术、具体化技术、共情技术、探询技术、立即性技术、自我表露技术和面质技术解释技术、提供信息技术等熟悉心理咨询的一些特殊技术,如角色扮演技术、空椅技术等。

3、熟悉团体辅导的基本理论和技术。   


(二)能力目标:
  使学生熟悉和了解心理咨询工作具备心理咨询师的基本素质;能够悉和掌握心理咨询的基本理论和,具备心理咨询的初步能力在心理咨询方面具备坚实的基本理论知识和技能,为进一步的专业发展提供良好的基础 


课程大纲
预备知识

基础心理学知识、和会心理学知识、发展心理学知识、变态心理学与健康心理学知识、心理测量学知识。

证书要求

 课程总成绩有单元测验、课程讨论和期末考试 四个部分成绩组合而成。

1、单元测验占50%:每单元均为主观题,有三次机会提交,以最高值为最后得分。

2、期末考试占50%。

总评成绩60分至79分为合格,可申请合格证书;

80分至100分为优秀,可申请优秀证书。

证书收费100元。

参考资料

1. 谢金凤著. 心理咨询技术与应用[M] . 武汉:华中师范大学出版社,20079

2. 刘宣文主编. 心理咨询技术与应用[M].宁波:宁波出版社,20069

3. 岳晓东编著. 心理咨询基本功技术. 北京:清华大学出版社,20152

4. 岳晓东等. 社区心理咨询. 北京:清华大学出版社,20172

5.(美)Sherry Cormier, Paola S. Nurius, Cynthia J.Osborn 著,张建新等译.心理咨询师的问诊策略(第六版) 北京:中国轻工业出版社,20155

6. 张伯华主编. 心理咨询与治疗基本技能训练. 北京:人民卫生出版社,201111

7. 钱铭怡编著. 心理咨询与心理治疗. 北京:北京大学出版社,19945

8. 亚隆等著,李敏等译. 团体心理治疗:理论与实践(第5版). 北京:中国轻工业出版社,20108

9. 哈罗德S.伯纳德(HaroldS.Bernard)等著,鲁小华等译. 团体心理治疗基础. 北京:机械工业出版社,201610

10. 詹姆斯 P.特罗泽著,邵瑾等译. 咨询师与团体:理论、培训与实践(原书第4版). 北京:机械工业出版社,201612

11. L. 迪露西亚瓦克(Janice L. DeLucia-Waack)等著. 李松蔚等译. 团体咨询与团体治疗指南. 北京:机械工业出版社,20149

12. 樊富珉编著. 团体心理咨询. 北京:高等教育出版社,20055