生涯发展与职业心理素质提升训练
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课程评价
spContent=人生是一种选择,如能择其所爱、爱其所选,并在职业生涯中身体力行、挖掘潜能,那么实现自我就有可能。本课程以生涯发展理论、发展心理学和职业心理学为理论依据,透过生涯发展认知和职业规划过程,规划人生,为生涯设定目标,找出达成目标的步骤;厘清生命的价值与意义,为实现自我价值做好充分准备。
—— 课程团队
课程概述

1、立足当下,胸怀未来----凡事预则立

一个人若看不到未来,就掌握不了现在;一个人若掌握不了现在,就看不到未来。这两句话说明了生涯规划的本质与精髓。基于大学生和职场新人对未来发展的懵懂和迷茫,对他们进行生涯规划指导,有助于帮助他们树立生涯发展的自主意识和生涯终身发展观,自觉将个人发展和国家需要、社会发展紧密结合;在求学期间逐渐理解生命的意义与价值,学会生涯规划与管理,以此提高在未来社会的竞争力和适应力。

2、职业规划是生涯规划的重要部分,提升职业心理素质有利于人生价值的实现

基于当代大学生和职场新人对职业前景的模糊认知、择业就业误区、职业心理素质薄弱的实际,我们认为,职业生涯规划能帮助他们认识自我,规划自我,进行理性就业创业选择。通过提升职业心理素质,开发潜能,勇于践行,在未来的职业生涯中成就自我,实现理想。   

3、课程特点

本课程分为两部分八章:第一部分“生涯发展与规划训练”,包括第一章“生涯规划与人生发展”、第二章“生涯发展规划三要素”、第三章“生涯规划决策与行动计划”、第四章“生涯发展能力提升”;第二部分职业心理素质提升训练”,包括第五章“职业心理素质与职业发展”、第六章“个性倾向性与职业发展”、第七章“个性心理特征与职业发展”、第八章“职场心理与职业发展”。每一章都由“案例引入”、“知识要点”、“实操训练”、“拓展阅读”、“回顾与思考”五个部分构成。本课程内容新颖清晰、覆盖面广,理论融入实操,问题启发思考;强化体验学习,参与性互动性体验性强。这将极大地激发学习者的学习兴趣,有效推进学习者的学习积极性与主动性。


授课目标

本课程主要用于帮助大学生和职场新人学会生涯规划、培养和提升职业心理素质,引导他们在全面客观地认识自己和客观环境的基础上,正确定位、确立合理目标、科学规划人生;同时结合社会与职场要求,主动培养和提高自己的职业心理素质,为将来进入社会、立足职场、获得职业成就做好充分的准备。

课程大纲
预备知识

具备一定的阅读理解能力即可学习本课程,尤其适合在校大学生、研究生以及观看学习本视频。

证书要求

证书要求:

课程成绩全部符合要求可申请获得课程学习证书。

课程学习成绩包括以下四个部分:

单元测试(60%):

期末考试(40%):


 

合格证书:60-85

优秀证书:85-100


参考资料

参考资料:

1、《大学生涯规划》,周祥龙,东南大学出版社

2、《职场潜伏心理学》,张超,北方妇女儿童出版社

3、《把握你的职业发展方向》,中国轻工业出版社

 4、《老板最看重员工的10项素质》,宋薇,华夏出版社

5、《职业心理学》,ANDREW J.DUBRIN 姚翔等译,中国轻工业出版6、《你的生命有什么可能》,古典,湖南文艺出版社出版

7、《这些道理没有人告诉过你》,杨萃先等,北京联合出版公司出版

8、《20岁不努力,40岁会出局》,刘仕祥,海天出版社出版

9、《员工素质提升与职业能力塑造》,金书娟,中国言实出版社

10、《职业心理素质训练》,丁茂芬,清华大学出版社

11、《高效能人士的七个习惯》,史蒂芬·柯维(美),中国青年出版社

12、在线相关课程和资讯