《地理教材分析与教学设计》是高校师范生必修的一门教师教育类课程，着力培养教师未来从教必须具备的教材分析与教学设计的能力，为教师教学实施提供前提和保障。该课程依据新世纪地理课程改革对地理教师素质的要求、中学对地理教师的期待、地理教师专业发展的趋势，紧扣地理教师培养目标而设计。课程在内容选择、模块组织、课程实施、课程评价等方面充分借鉴国内外地理教师教育的先进理念，把握新世纪地理教师专业发展趋势，引领师范生及地理教师的专业发展，有助于培养创新型地理教育人才和未来地理教育家。该门课程内容包括国内外地理课程标准解读、国内外地理教材分析、地理教学设计方法等理论学习，以及中学地理教学名师的课堂教学案例分享，实现理论与实践结合。

该课程适用范围广泛。不仅适用于“准教师”培养，作为本科、硕士教师教育类师范生的专业必修课，也适用于中地理教师以及对学科教学设计有兴趣的学习者，亦可作为其他专业学生修读的公共选修课程，或教师继续教育的培训课程。

着力培养教师未来从教必须具备的教材分析与教学设计的能力，为教师教学实施提供前提和保障。有助于培养创新型地理教育人才和未来地理教育家。

该门课程内容包括国内外地理课程标准解读、国内外地理教材分析、地理教学设计方法等理论学习，以及中学地理教学名师的课堂教学案例分享，实现理论与实践结合。

该课程依据新世纪地理课程改革对地理教师素质的要求、中学对地理教师的期待、地理教师专业发展的趋势，紧扣地理教师培养目标而设计。

课程内容包括国内外地理课程标准解读、国内外地理教材分析、地理教学设计方法等理论学习，以及中学地理教学名师的课堂教学案例分享，实现理论与实践结合。